生活垃圾调查问卷

生活垃圾调查问卷

问:一份关于垃圾的调查问卷,谢谢,回答认真详细的会采纳哦
  1. 答:请您估计一下家里平均每天产生的垃圾的重量:
    A.0.5kg
    2.请问您家里处理垃圾的方式有:
    B.除废品出售外再分类后投放到垃圾箱    
    3.如果您家附近垃圾箱功能分类,你是将自家垃圾分类投入分类箱吗?
    A.愿意          
    4.请问购物时所拿回家的塑料袋怎样处理?        
    C.将其收集好下次利用   
    5.您愿意用布袋代替塑料袋,减少塑料袋对环境的污染吗?
    A.愿意                   
    6.您对垃圾分类回收利用有何看法?
    A.是每位公民应尽的义务,要积极参与  
    7.您知道哪些垃圾属于有害垃圾?
    A.废电池    旦键     B.过期药品        C.塑料袋        
         F.废弃灯管        
    8.你有接受垃圾分类的教育或在社区看到宣传报吗?
    A.有经常有    
    9.您认为垃圾回收实施过程中的困难有哪些?
    A.公众环保意识淡薄                  
    B.设施不完善                          
    C.宣传力度不够模袜巧                      
    D.公众对垃圾分类回收了解甚少      好销
    E.职能部门规划不力      
    F.其它___无_____________________________          
                
  2. 答:1.请您估计一下家里平均每天产生的垃圾的重量:
    A.0.5kg
  3. 答:gjv ghcvgjvcj,gvghc ghcghchgcm
问:垃圾分类与回收调查问卷,最后一个答的给分!
  1. 答:总体垃圾分类还是不错的形式,如果能够覆盖的面比较广,效果应该还是不错的,虽然现在大街小巷都有分类垃圾箱,好像当时宣传的不是太到位,咐散现在很多都是形同虚设。针对这一类的问题,我感觉分为2种情况,一种是可以通过和环保部门合作,在覆盖面积的同时还要加大对分类垃圾好处的宣传。一种是电子垃圾可以找一下专门回收的公司合作。他们会讲一些电子垃圾分类。济南融海科技就是一家专业回收各种电子垃圾的公司。包括打茄简悄印机、传真机、电脑、复印机、投影仪等等!
    只有把这个问题宣传到位,在产品覆盖到位,相信人们对这个工作的认可度是会颤渣提高的!
  2. 答:学学日本吧。在日本街道上几乎没有垃圾。他们从小就要学会怎么把垃圾分类
  3. 答:acbdacdabcdac
问:做社区垃圾处理与分类的调查问卷的目的有哪些
  1. 答:不知道您开展活动的具体情况,转载以下资料供您参考:
    (二)活动目标
    总目标
    目前,垃圾问题已成为一个污染环闷纳境,困扰人类的大问题。全世界平均每天新增加垃圾490万吨,高出其的近6倍。这些垃圾一方面侵占土地,污染土壤,水,空气,影响环搭罩信境卫生;另一方面本身又含多种有用物质,是一种资源,如果将这些资源知轮化回收利用,将是人类一笔可观的财富。进行校园垃圾分类处理及回收利用的研究在节约资源方面意义重大。本实践活动就是想通过学生亲身去参与到垃圾回收再利用活动中,培养学生良好的生活习惯,从而热爱周围环境,进而热爱大自然、热爱地球的目的。
    具体目标
    1.知识与技能目标
    (1)通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。
    (2)通过写处理垃圾的方案及活动小结,培养学生的和想象能力。
    (3)通过活动,培养学生的动手实践的能力和参与社会生活的意识。
    2.过程与方法目标
    (1)能合理把垃圾进行分类。
    (2)学会通过各种不同的途径搜集有关社区生活垃圾分类的知识。
    (3)掌握初步社区生活垃圾分类的知识。
    (4)掌握校社区生活垃圾回收利用的知识
    3.情感与态度目标
    (1)通过小组交流,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。
    (2)通过这次活动作品交流展示,培养学生的创新能力和想象能力。
    (3)在活动过程中体验参与观察和活动的乐趣。
  2. 答:分类后可以检验出那些垃圾能够能源回收利用,是一大财富。08年的时候收垃圾的每年都能挣好几百万。
  3. 答:可以回收利用,节约资源,减少环境污染
生活垃圾调查问卷
下载Doc文档

猜你喜欢