问：八百字全面发展的作文
- 答：全面发展
人生犹如一部汽车,没有一台好的发动机的汽 车不叫好汽车。有了一台性能好的发动机,但没有 好的车轮,那也不过是一辆一般车。人生在世,生存?需要的本领不止一种.所以有一技之长的同时,还需 要其他技能。
法国一着名数学家,能把圆周率背到好多位,但 他却不会上街买东西,坐公交车,他把这些东西想得 太复杂,以致不能完成一些生存所需要的基本东西。
很明显,如果你想生存,你必须有一技之长,且 必须与其他方面全面发展。否则,你将会被这个世 界所抛弃。鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,因此,我 们要二者兼得。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,但不会 游泳。有一次被狼追到河边差点丢了性命。与此类 似的例子举不胜举。狮子、老虎在森林里称王称霸, 但在水里,他们不得不屈服于鳄鱼。无论他们再做 多少挣扎,那都是徒劳,只能束手就擒,成为鳄鱼的 一顿美餐。
我们学习也是一样。我们每人都有自己的强项 与弱项,正因为这样,我们才比别人稍微逊色那么一 点。如果我们能把我们的弱项练习得像我们的强项 那样,我们也许就不会在考试时有所顾忌。老师在 平时也教我们,要我们在保持自己的特长下,将其他 学科提上去,保持全面发展。就好像四匹马拉车一 样,哪一根绳松了都不行。高考是万人过独木桥,无 论你有多么强的优势,只要有弱势学科,就不可能走 向理想中的大学。
我们要保持自己的特长,但在保持自己特长的 同时,还应该注意其他方面的发展。在今后的社会 发展中,社会需要综合性高素质人才,如果只局限于 某一种技能,将一事无成。
因此,我们要保持特长,全面发展。既为自己提 供更多的生存机会,也为子孙提供更多的生存机会。
问：求一篇以“少年强则国强”为论点的议论文.
- 答：这是梁启超的《少年中国说》是一篇散文
梁启超曰：造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居他方，而我今日始入此室处，将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，后顾茫茫，中国而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之；中国如称霸宇内、主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉？彼而漠然置之，犹可言也；我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ - 答：少年强则国强，这篇议论文应该从少年如何使自己成长为一个坚强努力上进的人这方面来看。
问：作为祖国之栋梁我该怎么做
- 答：今日的努力是为了明天能更好的走向社会。不要着急，慢慢来，平坦的大路就在你的脚下。
首先我们应该有一颗热爱祖国的心。你看以华人数学家命名的数学成果集锦释放出的智慧，瞧镭那美丽的淡蓝色的荧光照着前方的路，望神舟七号划过天际时绚丽的曲线。这些成果都是那些热爱祖国的人们的杰作。热爱祖国是做祖国栋梁的第一个条件。因为你热爱祖国就会以它为目标，想要让祖国变得更加美好。其次才是你的能力。其实有些时候有了目标、才会有动力，有了动力、才会去行动、努力。所以当我们明确目标后再去行动实现。作为小学生现在最重要的是学习。国家现在正是需要人才。不过人才不仅仅是学习好、还要德体优秀。这才是全面发展。我们应该从小事做起：你仍我捡。看见地上有垃圾，我们应该及时捡起保护环境；弘扬美德。看见别人有坏行为，我们应该阻止并告诉他不应该这样。用具体事例说服他人，弘扬美德； - 答：作为祖国之栋梁应该担当国家重任，贡献自己非凡的才能，展示自己的聪明才智，报效祖国。
