问：学前教育论文一般都发到什么期刊
- 答：学前教育类的论文当然就要发到与学前教育相关的期刊上，这样对论文收庆告族录以及今后职称评审才有帮助。誉弊如：《学前教育研究》等等期刊上，这类的期刊有很多，不妨来，58期刊网，看看友渣。
问：关于学前教育有哪些核心期刊?
- 答：就《学前教育研究》一液滑个
复合影响因子：竖埋和0.843
综合影响因子：0.458
刊名： 学前教育研究
主办： 中国学前教育研究会;长沙师范学校(专科)
周期： 月刊
出版地：湖南省长沙市
语种： 中文;
创刊余盯时间：1987
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992) - 答：就《学前教育研究》一个孙行复合影响因子：0.843 综合影响因子：0.458 刊名： 学前教育研究主办： 中国学前教育研究会;长沙师范学校(专科)周期： 月刊出版地：湖模好南省长沙市语种： 中文;创刊时间：1987核心期刊：中文核心期刊(2008)中文核心期则码哗刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)
- 答：《学前教育研究》1987年创刊，中国学前教裂孝育研究会会刊，正源腔中国最重要的学前教育学术期刊。 全国教育类核心期刊（举衫中国新闻出版署评定）；全国学前教育理论核心期刊（国务院学位委员会评定）。 办刊宗旨：及时反映国内外学前教育研究动态，有效指导学前教育改革实践。 主要作者读者群：高校学前教育专业教师和学生、幼教行政和教科研人员、幼儿园园长和教师。 主要栏目：儿童发展与教育、课程与教学、游戏与玩具、事业发展与管理、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育、信息与动态。
- 答：目前只有一本最权威最具代表的就是《学前教育研究》
《学前教育研究》由中国学前教育研究会和长沙师范学院联合主办的《学前教育研究》杂志（CN43-1038/G4；ISSN1007-8169）创办于1987年（双月刊），从2003年开始改为月刊，每月1日出版，面向国内外公开发行,是“全国中文核心期刊”、“全国学前教育理论核心刊物”、“全国教育类核心期刊”，CSSCI来源期刊、NSSD（国家哲学社会科学学术期刊数据库）凯链银收录期刊。
本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别权威的学前教育专业理论刊物。
本刊唤手的读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院盯宴校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。
扩展资料：
核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。有关专家研究发现，在文献情报源的实际分布中，存在着一种核心期刊效应，即某一专业的世界上的大量科学论文，是集中在少量的科学期刊中。
参考资料：
问：关于学前教育有哪些核心期刊?
- 答：目前只有一本最权威最具代表的就是《学前教育研究》
《学前教育研究》由中国学前教育研究会和长沙师范学院联合主办的《学前教育研究》杂志（CN43-1038/G4；ISSN1007-8169）创办于1987年（双月刊），从2003年开始改为月刊，每月1日出版，面向国内外公开发行,是“全国中文核心期刊”、“全国学前教育理论核心刊物”、“全国教育类核心期刊”，CSSCI来源期刊、NSSD（国家哲学社会科学学术期刊数据库）凯链银收录期刊。
本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别权威的学前教育专业理论刊物。
本刊唤手的读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院盯宴校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。
扩展资料：
核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。有关专家研究发现，在文献情报源的实际分布中，存在着一种核心期刊效应，即某一专业的世界上的大量科学论文，是集中在少量的科学期刊中。
参考资料： - 答：就《学前教育研究》一个孙行复合影响因子：0.843
综合影响因子：0.458
刊名：
学前教育研究主办：
中国学前教育研究会;长沙师范学校(专科)周期：
月刊出版地：湖模好南省长沙市语种：
中文;创刊时间：1987核心期刊：中文核心期刊(2008)中文核心期则码哗刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992) - 答：《学前教育研究》1987年创刊，中国学前教育研究会会刊，中国最重要的学前教育学术期刊。
全国教育类核心期刊（中国新闻出版署评正源腔定）；全国学前教育理论核心期刊（国务院学位委员会评定）。
办刊宗旨：及时反映国内外学前教育研究动态，有效指导学前教育改革实践。
主要作者读者群：高校学前教育专业教师和学生、幼教行政和教科研人员举衫、幼儿园园长和教师。
主要栏目：儿童发展与教育、课程与教学、游戏与玩具、事业发展与管理、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与裂孝比较教育、信息与动态。
