议论文叙例教学构想

议论文叙例教学构想

问:议论文写作如何进行叙例和议例
  1. 答:议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己拍局慧的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,袭答有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推腊拿理必须符合逻辑。
问:如何在议论文中举出恰当的例子?
  1. 答:平时多积累~
    建议去书店买一本论点论据大全~
    不错的1`
  2. 答:多思考,多阅读,平时把一些佳句写下来,不用背指帆隐,有时间就看看,时间长了,你就会有思想,有了感悟,自然就可以了,相信我,这是我成功的方法,你可以试轿雹一试,不过每人的方法是不同的,所以你可以多接受点意见,唯厅不过最重要的是要积累思想,这是最重要的。
问:高考议论文怎么写
  1. 答:议论文基础写法
    论点的基本要求是:作者的主张看法和观点;论据基本要求是:事实论据(名人事例)和道理论据(有权威性的名言,格言,诗句和俗句);论证的基本要求是:对比说理、比喻说理和引证法。
    写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以野察先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写颂尺茄法,通过对比更突显作者的观点。
    议论文写作细节
    认真思考
    1、高瞻远瞩:站得高,看得远,不要就事论事。有时看上去好像没有什么,但认真分析一下还是能够发现问题。在看似没有问题的问题困困中发现了问题,这就是高瞻远瞩。
    2、见微知著:也就是说,要从报微小的事物中看到一种发展的趋势,看到一种大的事情。
    3、由表及里:要从表面深入到事物的本质进行分析。
    4、由此及彼:有时两个事物看上去没有什么联系,其实他们有一定的内在联系,你要能把他们挂起钩来。
  2. 答:一提到写作文学生们就头疼,目前学校语文教育的现穗做祥状是将大量时间都花在文言文部分,写作60分呢,怎么可以忽视?多数老师会怎么讲作文呢?按着题目讲,考试了老师说一说这个作文如何猜搏立意,这篇作文怎么写,写作文不是解数学题,写作考的是能力,不是知识。
    议论文怎么写
    议论文考什么?
    议论文考察的是两点,首先是思维能力,有没有对事件的独立思考能力,其次才是写作能力,这是把思想转换成文字的能力。也就是说在高考作胡陪文中写议论文想拿高分,其一是要有脑子、有思考能力,思想有深度;其二是要会写,有论述能力有文采,这两个方面都具备了才能拿到好成绩。现在的议论文并不是只要文采好就行的,文章空洞无物那叫做无病呻吟。
    怎么能有脑子、有思想
    思想能力这个东西不是老师教出来的,也不是能刻意锻炼出来的。怎么来的呢?靠经验、见识才能具备。经验有两条路,一条是直接经验,有了丰富的人生经历自然对社会现象会有独立的认识;另一条是间接经验,来自于外界,别人的观点、历史都是形成思想的重要途径,这是有观点有脑子、有思想的两大来源。 年轻时博览群书、又做了湖南运动考察报告,直接、间接经验都很丰富,因此在革命时期能找到正确革命方向,挽救党的前途命运。
    怎么有论述能力有文采
    论述和文采都是写作技巧方面的问题了,论述要多种论述方式并存,有道理、有例证、有比喻、有对比,多种论证方式都用上,文采要有修辞、要炼字、注重文章的条理性。这些都是可以学习锻炼出来的,需要在写作练习中刻意运用,目前学生的问题在于日常练笔太少,不熟悉,把写作看成很痛苦、很畏惧的一件事,高中学生一年应该有的写作练习量是14篇作文外加不少于一万字练笔,如果每天写一篇练习,即便写得不够好,也绝不会畏惧。
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