问：小学生厌学的原因,分析,以及对策
- 答：首先要弄清楚孩子为什么会厌学，是学习比较差得不到好的评价，还是他在学校的人际关系出了问题？是家长给他施加的学习压力太大，还是他自己不自信？是他对现在的这种教育制度有看法，还是他产生了网瘾。总而言之，厌学的原因是非常多的，家长首先要弄清楚他为什么会厌学。据我接受的案例分析，孩子学习上的不自信消禅和家拿宽尘庭不适当的家庭教育是常见的问题，我们把它叫做学校恐惧症或者厌学综合症。其实家长最了解自己的孩子，你可以分析一下，如果能够呈现这些原因的话，我们是会有一定的办法的。家长的原因家长就要做一些调整。比如现在的家长巧仔期望值普遍都比较高，攀比比较强，其实将来孩子能不能进入社会，能不能很好的去成为一个社会有用之才，不单是学习成绩本身，要让孩子高高兴兴的，心理上能够健康成长。其实有的厌学的孩子他在其他方面优点很多，比方说可以玩，反应比较敏捷，有礼貌，这都是优点，但是咱们家长往往视而不见。我的意思就是要克服这种厌学，要从鼓励孩子的其他优点开始，这时候孩子其他优点得到鼓励以后，那他学习也会跟进。我们虽然管不到学校，但是我们可以和班主任老师适当沟通，适当的照顾孩子的这种性格特点。还有一部分孩子由于学习上的挫败感确实发生了一定的心理问题，那就是要及时到相关机构找有经验的心理医生来进行调整，而不是要盲目地教训孩子
- 答：孩子厌学怎么办？家长一定要了解孩子的厌学原因，针对歼滚性引导孩子解决问题。才能改变孩子的厌氏搏余学银裂情绪，让孩子爱上学习。
问：小学生厌学心理原因及应对策略
- 答：现在小学生厌学现象非常严重，厌学原因也是很多方面的，每家就一个孩子，都是宝贝，打不得骂不得，所以慢慢形成了很郑坦多不好的习惯，在学习上没有好的学习方法。
首先社会环境对小学生所处的社会关系和文化背景都有一定的影响，比如简单劳动和复杂劳动，体力劳动和脑力劳动的报酬倒挂现象都会侵陆丛昌蚀着小学生有效的心灵，他们主观上非常简单的认为，学习是次要的。
其次家庭教育方式不当，对学生打骂，挖苦，有的家长太希望望子成龙，不顾小学生身心发展，损伤小学生心灵，超越小学生能力的硬性教育，学习紧张的气氛，使小孩产生疲劳感，影响注意力和记忆力，上课注意力不集中，反感和厌恶学习，失去对学习的兴趣。
再有就是在学校的教育不良。
(1)师生间的矛盾冲突，对老师不满主要是反映在学习态度上，表现在学习的积极性下降，从而消防对抗，厌恶学习。
(2)学生之间的矛盾，知识水平的不同，造成学习成绩不平衡，学生之间出现歧视的现象，老师对个别学生会偏爱，不仅引起小学生老师的不满，更会加剧小学生之间的冲突，那些品德和学业暂时处于后进状态的学生缺乏信心，自暴自弃，从而地处学习。
总之，小学生厌学心理不是一朝一夕形成的，是认为因素长期的，多次影响的结果早扒，疏导的关键在于端正办学思想，易于大环境的消极影响，创造一个激发小学生学习动机与兴趣的良好环境。
问：学生厌学的原因及对策
- 答：学生厌学的原因乎槐：没有目标，自己盲目的去学习不知道自己为了什么去学习；没有动力，觉得学习没用，自己以后的生活与学习没有关系。
对策：首先可以先从自己擅长的学科入手，慢慢的培养学习的自信，找到学习的乐趣，然后转移到其它学科避免偏科，也可凯顷肢以盯世与老师家长朋友谈心，寻求帮助。
