问：中学生调查报告范文
- 答：调查名称（题目）：影响学生听课效率因素的调查报告
调查人：XXX，XXX，XXX
调查目的：
学生的主要任务是学习，学习耐桐的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学共处一室听课，然而听课效率却因人而异，各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响，但经过思考，我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此，我们决定对这一课题进行调查。
调查地点：XXX城市
调查对象：XXX中学高一年级昌郑坦学生
调查时间：XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日
调查方法：
随机抽样：随机抽取50名男生，50名女生共100名学生进行问卷调查。
问卷调查：设计相关的调查问题，如：（主体）
1、你在上课前有预习的吗？
A．每次都预习 B.大部分时间有预习 C.很少预习 D.完全没有
2、……
调查组织：
我们跟学校相关老师联系，取得老师的支持，利用课后时间，给被调查者说明丛厅调查意图，取得大家的支持，……，发放调查表格，……收集调查表格，……发放XX问卷，回收XX问卷……
数据处理：
运用统计分类汇总表等统计工具进行数据加工处理，得出结论。
调查结论：
(1)学习兴趣越高，听课效率也越高，学生应培养自己对每门学科的兴趣。
(2)课前预习能提高听课效率。
(3)听课时间以35分钟最为合适。
(4)上课形式以理论课和习题课相结合为佳。
调查效果：
本调查结论可以作为学校、教研组进行教学管理与教学改革的参考依据。……
调查心得：
通过本次调查，使本人了解到……，了解到自己的知识、能力比较用限，今后……。
问：全国中小学生学习压力调查的背景
- 答：随着一名15岁男孩熬夜创作业课堂猝死事件引发热议，学生的学习压力再度成旦斗为关注焦笑猛点。《全国中小学生学习压力调查》显示：我国中小学生平均每天创作业达3小时，是全球均数的2倍。“熬夜族”普遍睡碰迟桥眠不足7小时。其中，40%的南京学生都会创作业写到九十点钟，数学已经成为公认的难题学科，最费脑也最耗时。作业难倒孩子，父母也崩溃——创作、劝弃、与老师求和的父母竟然占到8成。尽管每天熬夜创作业，但依旧有近3成的学生表示每天的作业问题并没有得到解决 。
此份调查报告覆盖全中国31个省市自治区、2000万用户历时一年积累的学习行为大数据，并对平台近千位用户的深度调研，以数据聚焦和揭示当下中国中小学学生的学习压力。“调查”显示，面对又多又难的作业，孩子只能牺牲睡眠时间来完成作业。中国学生平均每天创作业时长是全球均数的2倍，每天睡眠时间却少了1.5小时。
问：关于中学生减负的调查报告
- 答：主要是制度缺陷。初中生家庭作业总量要求控制在一小时左右，乎乎但一些学校家庭作业一科作业量就接近一小时手返，几个学科老师都是自顾自，唯恐自己学科落后，极大的加重学生负担。但学生成绩又和老师、学校评估紧密挂钩毕顷饥。再就是在高等教育指挥棒下，负重难返。所以减负是一个撼动国家政策的极大事。
