问：本科调查问卷分为四个维度可以吗
- 答：可以。
本科课堂教学存在着诸多问题，教学质量有待提高。基于此，以H大学本科生作为研究对象，自编问卷对H大学的本科课堂宴态教学现状进行调查，为学校相冲消关部门提供课堂教学状况的信息参考，对提升本科课堂教学质量起借鉴作用。。自编本科生课堂教学调查问卷，将问卷分为四个维度：课堂环境、教师素养、教师教学、学生课堂投入，运用SPSS19.0对收集的数据进行、差异性分析、和回归分晌判源析。
问：网课期间学生问卷如何划分维度
- 答：学生问卷的维度主要是学生基本情况、学业负担、对教师的态度、对空中课堂的满意度等。
问：问卷调查的“维度”是什么意思？
- 答：维度是指一种视角，而不是一个固定的数字；是一个判断、说明、评价和确定一个事物的多方位、多角度、多层次的条件和概念。
问卷调查的维度，是以问卷调查的方式，围绕你要了解的主题提出多方位、多角度、多层次的各类问题，方案，手段等，说明评价你所要了解的主题。
扩展资料：
种类
问卷调查，根据载体的不同，可分为纸质问卷调查和网络问卷调查。纸质问卷调查就是传统的问卷调查，通过雇佣工人来分发这些纸质问卷，以回收答卷。这种形式李并肆的问卷存在一些缺点，分析哪轿与统计结果比较麻烦，成本比较高。
而另一种网络问卷调查，就是用户依靠一些在线网站，这些网站提供设计问卷，发放问卷，分析结果等一系列服务。这种方式的优点是无地域限制，成本相对低廉，缺点是答卷质量无法保证。目前国外的调查网站surveymonkey提供了这种方式，蔽手而国内则有问卷网、、调查派提供了这种方式。
问卷调查的意义
问卷调查是一种发掘事实现况的研究方式，最大的目的是搜集,累积某一目标族群的各项科学教育属性的基本资料，可分为描述性研究及分析性研究两大类。在决定是否采用问卷法作为研究工具，应考量是否能顺利达成研究目标以及注意研究样本在问卷上的配合度，另外，问卷调查也有其优缺点,检视其特性配合研究主题,方能达成其目标。
研究者把所要研究的事项，做成「问题」或「表格」，再以邮寄或访问的方式，请有关的人照式填答的一种形式。，能使研究者直接由受试者获得资料,以测量受试者个人的所知所闻，个人的喜好与价值观或个人的态度信念，亦可以用问卷调查法去发现事实及经验或正在进行的事。
参考资料来源：
