论文交际教学法答辩

论文交际教学法答辩

问:有关跨文化交际的论文答辩可以提的问题有哪些
  1. 答:这要具体结合论文题目来说,问题应紧密贴合主题。
    一般可提问的问题有:理论研究的国内外研究现状;跨文化交际实践资料来团山源及其可靠性差碰;塌庆中跨文化范例的时效性;论文的研究成果和不足。
问:自考论文答辩会问什么问题?
  1. 答:据学术堂了解,自考论文答辩一般会问到以下几个问题:
    一、自己为什么选择这个课题?
    二、研究这个课题的意义和目的是什么?
    三、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
    四、全文的各部分之间逻辑关系如何?
    五、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
    六、返禅论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
    七、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中困困论述得不够透彻?
    八、写作论文时立论的主要依据是什么?
    对以上问题应仔汪世念细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,作好PPT就更好了,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。
  2. 答:1.一般会问你论文里写的不太清楚的地方.
    2.还有你论文里比较新颖的地方,他们虽然是老师,但其实也是想通过你们来学习.
    3.简单的地方,这个一定要注意,老师通常会问几个简单的地方,用检查你是否是自己完成.如果这地方答不上来,那就全完了.
    最后注意:不会的地方,就直接说,这地方用这个了,但我自己其实对这里理解也不是特别透彻.反正用了.千万别耍小聪明,问到不会的拦宴地方,瞎拽,你越瞎侃,破绽越多.最后分就越底.千万别觉得老师比你傻或者,比你好糊弄.
    回答你的补充问题:我觉得我说的已经够细了,我学的专业和你不同.即使相同,老师和学校也不可能一样,所以问的问题也不可能一样.比如,我学计算机专业的,当时做的软件,其中有部分功能用的目前的新技术.答辩老师都不知道怎么做的,结果老师简咐银就围绕着这个问我.其实我看简斗出来了,他一点都不会.
    还有,答辩其实你占一半分.你论文的质量也很重要.你答辩再好,论文没质量,很可能一样分会很底.
  3. 答:我在北京碧大大学橘慧改参加的答辩!由于是最后几个参加的!用了几圆判十秒时间!通过!成绩良好!哈哈!不要紧张!很简单!我还没见没过的!
  4. 答:大多数问题都会围绕你的论文展开的,所以不用特别紧张。不过你应该广泛地了解相关的知识,也许会问到。
  5. 答:要看你们指导老师是怎么样的一个人,一般明芹不会太刁难你,宏简就根据你所写的《浅谈零营运资金管理》这篇论文,进行相关的提问,只要你把论文看蔽槐裤懂了就行了,你不必太紧张!加油!
  6. 答:问与你论文有关的问题
    最好知道你论文里涉及到的名词的解释
    还有相关的一些培启空知识什么的
    论文答辩一般不会问超出你论文内容旁埋的问配瞎题
  7. 答:这位兄台!我来给你讲
    本人就是参加过论文答辩,首先在你接到通知后知道了你答辩的教室和顺序,这是第一步!你按时到场后从第一个开始逐渐往下继续,一般一个人答辩是这样,比如轮到你了
    你进去后会看见三个老师,其中一个老师就是问你问题的,另外两个基本不说话,做笔录!
    首先你先用
    1、5-10分钟时间叙述你的论文的大概意思,中心思想,写作目的,表达的意义和阐述的问题是什么从而解决的问题又是什么搭薯,这你都要涉及到!必须提出问题和解决问题方案,这是第一步!
    2、这个时候其中一个老师会问你问题,你的论文是《跨文化交流之非言语交际与教学法》,这时候一般主要就是5个问题左右,全是概念性问题!你回去后抓紧时间把论文里的专业名词的解释背下来!一袜档般都是概念性问题,问的问题主要是你的论文里的,你下去后一定多看论文搞清楚里面的方方面面!
    3、全部过程大约10分钟左右,这时候你就可以知好者离开教室,该干什么干什么去吧!
    就是这样的!
  8. 答:一般就论文的内容提问啊,只要熟悉自己论文的内容,到时临场发挥,别紧张
问:英语专业 毕业论文答辩 是教学法方向 若问到我如何保证我的研究数据是真实可信的,怎么回答?
  1. 答:教学法自然是要亲身实践才更好啦,数据对于我来讲,是比较偏向精而短,因为教育这方凯纯面书籍的数据都凯缓是比较精炼的,我觉得你也可以这样,既然专家都这么写,肯定是偏向这一方面的。要保证确实可信,你可以多咨询下教授的意见,数据通常是要保证其准确性,这就需要专家和亲身实践,我还建议是你多摸索一些教育书籍,就是要多管齐下,总之只要围绕这个意思就差不多了,希望我的回答能盯孙模帮到你。
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