一、打造厨师明星“秀”(论文文献综述)
李怡璇[1](2020)在《美食类纯网综艺节目的美学特征研究及思辨》文中提出随着移动互联网时代的到来,传统的电视综艺节目因为政策市场以及缺乏创新和新鲜感等自身原因使大众出现审美疲劳,很难满足大众尤其是年轻受众的需求,所以给纯网络综艺节目带来巨大的改变和发展机遇,其中美食类纯网综艺节目也出现变化。针对此现象,文章对美食类纯网综艺节目的产生和发展进行梳理,对其节目的定位进行探讨,探究其艺术特色,分析该类节目火爆的原因,发现其存在的问题,并对美食类纯网综艺节目存在的问题提出建议和对策。
向蔓溯[2](2020)在《新媒体时代下微综艺类节目传播策略研究》文中研究表明5G时代的到来,让媒体行业发生了翻天覆地的变化。人们对于报纸、广播这类传统媒体的使用需求逐渐变小;相对的,对移动平板、智能手机的使用需求日益增加。人们阅览信息的方式由固定地点、时间转换成任何地点、时间。云计算和大数据的出现,让定制化的信息推送更加符合人们的阅读需求,而其中视频所占信息比例最大。网络的提速带动视频的变革,让人们逐步将目光转向视频领域。科技的进步,带动短视频的爆发,从而孕育出了新型综艺节目——微综艺。自从2016年优酷土豆推出首个明星“网络微综艺”《你好,是鹿晗吗》获得非常可观点击率后,各个视频网站发现其收视火爆,便纷纷向其模仿制作微综艺类节目。随着节目数量的增加和制作模式的不断成熟,微综艺类节目内容逐渐精品化,传播运营愈趋娴熟,给人们带来便利欢乐的同时,也潜移默化地影响人们的认知和行为。本文将微综艺类节目作为研究对象进行系统研究,从宏观角度分析其产生及流行原因。与传统的综艺相比,微综艺拥有“点对点”承包式的制作平台、成本低鼓舞性强的口碑运营平台以及多渠道传播平台。与网络综艺相比,二者互通性很高,但仍有差距。微综艺题材选择上更有局限性,看点密集,短时间内节目成效更好,风格更“生活化”。微综艺类节目时间短,拥有精短卓效的深耕吸睛内容,调性相契的节目元素,同时融合了精英文化与大众文化。从营销模式上来看,微综艺类节目社交属性强,擅长由单网向多网多业务衍变,同时也会利用病毒营销来推广品牌。本文将2016年以来优酷、腾讯、西瓜视频等主流视频网站所制作的微综艺类节目做为案例,以传播学、媒介文化、网络传播学作为理论依据,运用文献分析法、案例分析法、内容分析法等对我国微综艺类节目进行整体宏观的系统研究。发现微综艺类节目拥有低成本、前期传播迅猛、沉浸感强、节目效率高、周期短等传播优势。此外还有传播力大、公信力高、去中心化等特点。但同时也容易造成信息茧房。本文将根据已分析的节目现状,对微综艺类节目提出些建议。首先加强节目质量把关,其次注意用户数据精准定位和节目IP长期发展,最后注意用户与节目交互等问题。以期实现微综艺类节目更长久旺盛的发展。
程姗姗[3](2020)在《基于教育视野下儿童真人秀节目策划研究 ——兼论个人策划案《来吧!研学夏令营》》文中进行了进一步梳理随着互联网不断的发展进步,儿童接触电视节目的用时增多,角色转变从最初的“观看者”到积极“参与者”。类型多样的儿童电视节目大放异彩,在不断吸收电视节目带来的新鲜、娱乐、有趣等“快感”的同时,儿童观看并开始逐步参与电视节目制作。真人秀节目在近十年的发展中成为综艺节目的重要组成部分,儿童参加真人秀这种“半演出”的节目形式人数也越来越多。在儿童与电视节目之间的关系从“需求不够”到“需求过多”之间怎样取得平衡?如何让孩子不过分沉迷于电视,而是通过电视节目获取更多有价值的教育知识?如何让孩子从电视节目的观看者到参与者再到获益者?在这样一个多元化的新媒体发展形态中,本文以儿童真人秀节目为研究对象,对儿童真人秀节目的发展、类型、教育价值缺失与实现等不同的方面进行解析。本论文所涉及的节目界定为在儿童的阶段性成长过程中有明显的教育指引作用的真人秀共涉及四个部分。第一章:教育视野下儿童真人秀初创期、探索期、成熟期发展变化以及真人秀节目“真”和“秀”两个方面的策划研究。第二章:《带我去远方》、《大冰小将》、《我们长大了》不同年龄阶段的儿童真人秀个案分析。第三章:儿童真人秀节目中教育价值缺失和呈现,缺失如儿童隐私的暴露、儿童主体性消解、儿童成为文化消费品三个方面。第四章:针对个人策划案儿童教育观察类真人秀《来吧!研学夏令营》分析。本论文选取的案例更多的探讨2015年至2019年之间具有教育研究价值的儿童真人秀节目。
张馨叶[4](2020)在《体验式真人秀节目明星嘉宾的角色呈现研究 ——以《中餐厅3》为例》文中认为2019年湖南卫视推出的体验式真人秀节目《中餐厅3》上线播出后,受到了广泛的关注,该节目的制作,顺应了“讲好中国故事”的时代要求。该节目将中华美食与真人秀节目巧妙融合起来,聚焦于中华传统美食文化在国外的传播,在为大众提供休闲娱乐的同时,传播中华传统美食文化的魅力,成为一档广受好评的节目。而体验式真人秀《中餐厅3》中,明星嘉宾们在节目中所扮演的角色受到观众的热议,受众在观看节目时关注点从节目中宣传的中华美食转变为明星嘉宾所呈现的角色,为探析明星嘉宾的角色呈现对节目主旨传达带来了何种影响,本文从五个部分展开分析。第一部分对文中提及的相关概念进行界定,并对体验式真人秀节目《中餐厅3》进行了梳理,为接下来的案例分析做支撑。第二部分从节目需求、受众需求、明星个人需求三个维度,对体验式真人秀节目中明星嘉宾的角色呈现动因进行详细分析。第三部分借助戈夫曼的“前后台理论”,重点分析《中餐厅3》节目中明星嘉宾的角色呈现情境设定。第四部分注重角色的形象呈现分析,借助戈夫曼的拟剧理论,对节目的角色定位、明星嘉宾在进行呈现时的表达方式,以及明星嘉宾呈现的角色形象等进行了分析。第五部分指出了该节目中出现的问题,得出了本文的结论,并提出了对策。通过分析发现,明星嘉宾作为节目的核心要素,他们在节目中的角色呈现,对节目文化内涵与核心价值的传播带来的影响有利亦有弊。希望节目制作者今后可以更好的发挥明星效应,从文化价值出发,探寻真人秀节目制作的方向。
李菲露[5](2020)在《“场域”理论视角下的真人秀节目内容生产研究 ——以东方卫视《忘不了餐厅》为例》文中研究说明在我国,综艺作为重要的文化娱乐内容,一直是媒体平台和制作企业生产的重点领域。真人秀节目作为一种重要的综艺节目形式更是备受关注,成为各大卫视竞争的焦点之一。现如今,追求话题度、明星效应的真人秀节目充斥荧屏,抄袭、同质化的现象日益严重。在这样的电视娱乐环境中,东方卫视推出《忘不了餐厅》这一国内首档关注认知障碍的真人秀节目。该节目一经播出就广受好评,引起社会广泛关注。《忘不了餐厅》的成功并不是偶然性的,而是多种力量因素共同作用的结果。本文以场域理论为视角,将东方卫视作为行动者的微观实践嵌入宏观的社会结构维度中,分析其真人秀节目《忘不了餐厅》内容生产的策略、内在逻辑和外部结构。本文首先通过收集节目文本,对节目内容生产的策略进行具体分析;在此基础之上,结合场域理论,阐述处于我国媒介场域中的东方卫视为进行资本竞争,进行差异化内容生产的内在逻辑;接着,阐明东方卫视《忘不了餐厅》内容生产还受到来自政治场、经济场以及医学场等外部场域的影响。媒体不仅需要遵守行政法规,其所推出的节目也需要符合社会主流价值观。而且因其自身的企业性质,需要追求经济利益最大化;最后,总结东方卫视《忘不了餐厅》内容生产的成功经验得出启示,为其他真人秀节目提供经验借鉴,以期为我国真人秀节目内容生产提供新方向。
刘莹莹[6](2020)在《“慢综艺”真人秀的体验式传播研究》文中研究指明“慢综艺”真人秀作为一种新的综艺表达形式,自诞生之日起,便获得迅速发展,成为综艺节目中一支重要的力量。“慢综艺”真人秀的兴起与当前社会文化潮流以及现代人的精神追求有着密切的联系。此前,国内的综艺节目多是追求纯粹的娱乐效果,不可避免地走向疲软状态,不仅没有满足受众的娱乐期待,反而使受众在精神上处于更加紧张的状态,受众的心理也开始进入审美疲劳的阶段。快节奏、强高压的生活状态给人们带来了巨大的精神焦虑和情感缺失,人们希望能够寻找一种方式来缓解内心的焦躁和重压。“慢综艺”真人秀的出现,消解了传统综艺的紧张感、焦灼感,消弭了受众现实生活中的压迫感、焦虑感。另外,当前学界对于“慢综艺”真人秀的研究处于一种初探的状态,因此对“慢综艺”真人秀的研究,无论从现实意义还是理论意义而言都很重要。本文以“慢综艺”真人秀为研究对象,以体验式传播理论为理论支撑,研究分析“慢综艺”真人秀的体验式传播,从制作者、体验主体和受众三个角度探讨“慢综艺”真人秀如何营造体验内容、选择节目中的体验主体,最终实现了何种传播效果。基于此本文共分为六章,六章内容可以分为三大部分。第一部分为第一章和第二章内容,重点分析了我国综艺节目和“慢综艺”真人秀的发展历程,对体验式传播的理论做了详细的论述和梳理。借用不同的理论来探寻体验式传播的特征以及与“慢综艺”真人秀之间的契合点,保证本文具有深厚的理论支撑以及明确研究对象的特征。第二部分为第三章、第四章和第五章的内容,以体验式传播为理论支撑,来分析节目制作者进行体验的设计、体验主体的表演促成体验的实现以及最终的传播效果。“慢综艺”真人秀的制作者注重节目的体验介入,从日常化的内容入手设计陌生化的情境,运用纪实化的拍摄手法记录体验主体真实化的表演,在融媒体环境下运用多种方式进行传播,满足不同受众的需求。论文运用调查问卷和深度访问的方式,以体验式传播理论为依据了解到受众对“慢综艺”真人秀在节目内容的设置,体验主体选择的接受程度及其反馈内容。第三部分为第六章内容,总结“慢综艺”真人秀在体验设计,体验的实现方式和价值传递上的可借鉴之处,以期为未来其他类型的综艺节目提供一些可参考的内容。
林佳怡[7](2020)在《生活体验类慢综艺的形态构成与价值呈现》文中指出随着物质水平的不断提高,人们已渐渐迷失在市场化和多元化的社会中,为了生活和梦想而不断奔波,快步调生活所带来的巨大精神压力,让现代人对其所处的现状极为不满。与此同时,荧幕中能体现“日出而作,日落而息”、“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东”、“行到水穷处,坐看云起时”等美好生活的“慢综艺”和倡导“体验人生”、“享受生活”理念的“生活体验类慢综艺”,作为一种独特的综艺节目形态,活跃在多个电视频道及网络平台。本文把国内生活体验类慢综艺作为主要研究对象,利用文献研究、案例分析、图表分析等多种方法,以“慢”元素为基础,归纳国内外的“慢文化”、“慢电视”和“慢综艺”对生活体验类慢综艺的影响,根据节目核心内容“接受、输出、传播”的这一过程,结合市场消费下受众的动态情绪与内在需求,在多平台的传播与融合中探究节目的实践价值。文章重点分析了生活体验类慢综艺的结构形态,归纳了其在叙事层面和视听呈现上的主要特点,结合生活体验类慢综艺的典型案例,从生活、旅行、经营、改造等多个角度分析了节目的优势、不足以及可改进之处,并在这基础上总结了国内外同类型节目的成功之道,扬长避短,为本文研究对象提出更多创新性建议。生活体验类慢综艺在“互联网+”、IP大热、泛娱乐化的现实背景中不断发展,本文结合其特有的“商业属性”,进一步分析了节目的表达方式和表现价值,为今后慢综艺的发展提供有益的理论参考。
李翔[8](2019)在《美食类真人秀节目的模式创新与价值构建——评《熟悉的味道》》文中指出《熟悉的味道》颠覆了以往美食类真人秀节目的固定套路,弱化了竞技性与服务性,将食物作为情感表达的重要载体,用心讲述食物背后的感恩故事,既开创了美食类真人秀节目的新颖形态,同时也因为独树一帜的节目风格受到国外电视机构的追捧。
张晨[9](2019)在《论网络直播时代形象展示的生产性》文中认为近几年发展起来的流媒体技术为社交媒体在互联网开辟更广阔的空间提供了可能,这是一个流媒体直播的时代,而在这个新兴的媒体领域,相关的学术性研究却相对薄弱。传统的学术论述角度大多来自分析直播内容,运营模式以及狂欢体验。提出一种关于日常形象微政治的可能性,需要为流媒体直播挖掘新的研究视角,以亨利·列斐伏尔的日常生活批判理论、居伊·德波的景观理论和欧文·戈夫曼的拟剧理论,从社会学、传播学的角度去研究直播中的日常形象展示,探讨塑造形象背后的表演性社会,媒介化的日常政治意涵。文章首先阐述了流媒体直播所营造出的有别于场景社会,以情感互动为基础的情境空间,从辅助直播技术的美颜应用、弹幕、媒介形象工程中的皮肤加持、打赏机制形构出资本与技术合体下景观社会的更新形态——表演性社会,以及主体-中介-客体的全新三元认知结构。接着本文从流媒体直播平台的界面设计和内容模块论述了日常在流技术更新后的转变,文章着重分析了“漫视”这一在流媒体技术影响下的全新视觉范式,以及流量数据催化的数字资本运作,以此来探讨被包装的日常如何在直播平台创造梦想工厂的主体,以及在媒介化的日常生产中,人们又如何全情地投入以身体为前线的生产与消费生态中。以网络直播中美食主播形象的变迁为例,分析媒体形象背后的权力运作,名人的形象经营,直播中日常形象展示等等去揭示形象生产的政治属性。同时预言日常形象作为表演性的建构,在流媒体技术的助力下可以形成千万个临时的主体,为形象的政治重新定义。
夏冰[10](2019)在《中韩明星美食类真人秀节目比较研究 ——以《中餐厅》和《尹食堂》为例》文中研究指明作为美食类真人秀节目,它在我国电视节目发展历程中,曾经有过璀璨的开端,也有过迷惘的低潮,一路磕磕碰碰,一直在不断地探索,反思中逐渐趋于完善。直至今日,已然成功活跃于各大荧屏上,成为电视节目中不可或缺的重要组成部分。美食文化一直在中华文明历史悠久的长河中占有重要的地位。国家“一带一路”倡议,自提出以来便受到了许多国家支持和国际社会的广泛关注。而美食文化作为中华文明连接世界文化纽带的关键一环,如何将传统的中餐文化通过媒介的方式更加有效地传播出去,成为一个重要的课题。作为火爆全球的真人秀节目无疑是一个很好的突破口,通过美食文化与真人秀的结合,利用“美食+”思维的传播方式,能够更加有效地将中华美食文化传播出去。另外,相比较韩国。历经多年对于美食类真人秀节目制作的不断创新与实践,在节目内容模式,创新性思维和后期制作上都有许多成功范例,值得我们分析研究,因此笔者关注于中韩两国比较具有代表性和关注度的两档明星美食类真人秀节目《中餐厅》和《尹餐厅》的特征分析。文章通过详尽分析中韩两档节目的主要内容特征,运用对比的研究手法,概括两国在节目制作模式、节目内容、节目的参与者设定、节目的后期制作、以及经营策略上的不同与差异性,最后指出我国明星美食类真人秀节目所存在的一些问题与不足之处,针对性地提出一些对于我国明星美食类真人秀节目未来发展的思考和建议。通过比较研究,希望能为我国美食类真人秀在节目制作,内容创新等方面提供一些新的思路。
二、打造厨师明星“秀”(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、打造厨师明星“秀”(论文提纲范文)
(1)美食类纯网综艺节目的美学特征研究及思辨(论文提纲范文)
一、美食类纯网综艺节目的发展概况 |
(一)初期萌芽阶段 |
(二)成长探索阶段 |
(三)繁荣壮大阶段 |
二、美食类纯网综艺节目的美学特征 |
(一)精准化的节目定位 |
(二)多样化的节目形态 |
(三)全方位的节目制作模式 |
(四)个性化的主持人 |
(五)融入式的广告 |
三、美食类纯网综艺节目火爆原因分析 |
四、美食类纯网综艺节目思辨 |
(一)原创少,模仿现象严重 |
(二)低俗化现象严重 |
(三)全明星阵容导致成本上升 |
五、结语 |
(2)新媒体时代下微综艺类节目传播策略研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
第一节 研究背景及意义 |
一 研究背景 |
二 研究目的和意义 |
第二节 国内外研究现状 |
第三节 研究方法及研究内容 |
一 研究方法 |
二 研究内容 |
第一章 新媒体时代下微综艺类节目概述 |
第一节 新媒体时代下微综艺节目的定义 |
第二节 新媒体时代下微综艺节目的界定 |
一 微综艺与网络综艺 |
二 微综艺与短视频 |
三 微综艺与微电影 |
第三节 新媒体时代下微综艺类节目产生的原因 |
一 碎片化的阅读模式 |
二 娱乐化的消遣宗旨 |
三 简约化的世俗追求 |
四 多元化的平台供应 |
五 商业化产业链 |
第二章 新媒体时代性微综艺类节目的传播特点 |
第一节 微成本下的高效传播优势 |
一 节目成本低 |
二 前期传播迅猛 |
三 沉浸感高 |
四 效率至上 |
第二节 “两微一端”下的靶向传播影响 |
一 传播力大——多平台、短时间、高爆发 |
二 公信力高——粉丝对明星、品牌的忠诚度高 |
三 去中心化——分众明细 |
四 信息闭塞——信息茧房 |
第三章 新媒体时代下微综艺类节目的传播创新分析 |
第一节 分工愈细的微综艺平台创新 |
一 “点对点”承包式的制作平台 |
二 成本低鼓舞性强的口碑运营平台 |
三 多渠道高认可的传播融合平台 |
第二节 涵量丰富的高效内容创新 |
一 由长变短的时间突破 |
二 精短卓效的深耕吸睛内容 |
三 精英文化大众文化的默契融合 |
四 风格亲切的定制化节目内容 |
五 调性相契的节目元素表达 |
第三节 价值延伸的深度营销 |
一 社交属性强、互动频繁 |
二 由单网向多网、多终端、多业务衍变 |
三 病毒式营销传播 |
第四章 新媒体时代下微综艺类节目的未来发展分析 |
第一节 把关人的参与 |
第二节 大数据的精准定位 |
第三节 优质IP发展 |
第四节 付费版权时代 |
第五节 世界是“小”的 |
第六节 全方位的互动时代 |
结语 |
参考文献 |
作者简介 |
致谢 |
(3)基于教育视野下儿童真人秀节目策划研究 ——兼论个人策划案《来吧!研学夏令营》(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 第一个方面:从电视节目对儿童教育的影响角度分析 |
1.1.2 第二个方面:儿童真人秀节目的负面影响 |
1.1.3 第三个方面:关于儿童真人秀节目的发展研究 |
1.2 研究意义 |
1.3 研究内容和方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
第一章 教育视野下儿童真人秀发展与策划 |
1.1 儿童真人秀节目的定义与发展 |
1.1.1 初创期:从“探索”到“创新” |
1.1.2 探索期:从“单一”到“多样” |
1.1.3 成熟期:从“娱乐”到“教育” |
1.2 儿童真人秀策划类型 |
1.2.1 亲子旅行类 |
1.2.2 角色互换类 |
1.2.3 才艺展示类 |
1.2.4 成长观察类 |
1.2.5 体育竞技类 |
第二章 儿童真人秀节目案例及教育价值分析 |
2.1 个案分析学前教育类《带我去远方》 |
2.1.1 形式上创新型游学教育模式 |
2.1.2 内容上“现实”与“梦幻”交替 |
2.2 个案分析体育竞技类《大冰小将》 |
2.2.1 “亲情陪伴”潜移默化式教育 |
2.2.2 “体育竞技”精神培养 |
2.2.3 优秀导师专业化指导教育 |
2.3 个案分析二胎成长观察类《我们长大了》 |
2.3.1 多类型角色呈现 |
2.3.2 手足亲情的文化情感传达 |
2.3.3 “儿童本位”意识解读 |
第三章 儿童真人秀节目中教育价值的缺失及对策 |
3.1 真人秀节目中教育价值的缺失 |
3.1.1 儿童隐私的暴露 |
3.1.2 儿童主体性消解 |
3.1.3 儿童成为文化消费品 |
3.2 儿童真人秀节目教育价值应对思考 |
3.2.1 提高教育关注度 |
3.2.2 提供展现自我的平台 |
3.2.3 提升文化的传播内涵 |
第四章 《来吧!研学夏令营》策划案背景及其创新价值的分析 |
4.1 《来吧!研学夏令营》策划案背景 |
4.2 《来吧!研学夏令营》策划案创新价值的分析 |
4.2.1 教育价值 |
4.2.2 文化价值 |
4.2.3 娱乐价值 |
4.2.4 情感价值 |
结语 |
参考文献 |
附录1 :策划案 《来吧!研学夏令营》节目策划案 |
附录2:单期节目预设1 |
附录3:单期节目预设2 |
攻读学位期间主要成果 |
致谢 |
(4)体验式真人秀节目明星嘉宾的角色呈现研究 ——以《中餐厅3》为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 引言 |
1.1 研究目的与意义 |
1.1.1 研究目的 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外研究综述 |
1.2.1 关于真人秀节目的研究 |
1.2.2 关于体验式真人秀节目的研究 |
1.2.3 关于角色呈现研究 |
1.2.4 关于《中餐厅》的研究 |
1.3 研究对象 |
1.4 研究内容 |
1.5 研究方法 |
1.6 研究的理论基础 |
1.6.1 拟剧理论 |
1.6.2 拟剧理论的适用性 |
第2章 体验式真人秀与《中餐厅3》相关概述 |
2.1 体验式真人秀相关概念界定 |
2.1.1 真人秀的界定 |
2.1.2 体验式真人秀的界定 |
2.1.3 明星 |
2.1.4 角色呈现 |
2.2 《中餐厅3》的节目概述 |
2.2.1 《中餐厅3》的传播背景 |
2.2.2 《中餐厅3》节目简介 |
2.2.3 《中餐厅3》的收视效应 |
第3章 体验式真人秀节目中明星嘉宾的角色呈现动因分析 |
3.1 节目需求 |
3.1.1 赚取经济收益 |
3.1.2 提高节目的影响力 |
3.2 受众需求 |
3.2.1 受众的“窥视欲” |
3.2.2 寻求情感寄托 |
3.2.3 获得群体归属感 |
3.3 明星个人需求 |
3.3.1 塑造个性化形象 |
3.3.2 明星商业价值的提升 |
第4章 体验式真人秀节目中明星嘉宾的角色呈现情境分析 |
4.1 前台 |
4.1.1 基于餐厅形象呈现的“前台”区域 |
4.1.2 明星嘉宾的“个人前台” |
4.2 被公开的“后台” |
4.2.1 “剧班”的后台空间 |
4.2.2 “剧班”成员的私人领域 |
第5章 体验式真人秀节目中明星嘉宾的角色形象呈现分析 |
5.1 明星嘉宾的表达方式 |
5.1.1 语言呈现 |
5.1.2 非语言呈现 |
5.2 明星嘉宾的舞台合作 |
5.2.1 “剧班”成员的互助合作 |
5.2.2 信息不对称导致的矛盾 |
5.2.3 意见不一致引发的冲突 |
5.3 明星嘉宾呈现的角色形象 |
5.3.1 角色延续:既有印象的维持 |
5.3.2 角色反转:平民化的形象 |
5.3.3 角色摇摆:“霸道总裁”与“暖心店长”的变换 |
第6章 体验式真人秀节目中明星嘉宾的角色呈现问题与对策 |
6.1 问题 |
6.1.1 “我演我”式角色呈现下的真实性问题 |
6.1.2 剪辑对于角色呈现的干预 |
6.1.3 嘉宾冲突的过度呈现,弱化节目主题 |
6.1.4 广告代言植入过多,影响受众观感 |
6.2 对策 |
6.2.1 抵制过度“表演”,展现真实的“体验感” |
6.2.2 适当加工,减少后期干预 |
6.2.3 多侧面刻画人物,致力正面引导 |
6.2.4 平衡节目社会性与商业性,强化社会责任感 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
个人简历 |
(5)“场域”理论视角下的真人秀节目内容生产研究 ——以东方卫视《忘不了餐厅》为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
一.绪论 |
(一)研究背景 |
(二)研究意义 |
(三)文献综述 |
(四)理论综述 |
1.场域理论 |
2.媒介生产 |
3.理论与研究的契合 |
(五)研究方法 |
1.研究方法 |
2.研究对象 |
二.《忘不了餐厅》内容生产的策略 |
(一)《忘不了餐厅》节目介绍 |
(二)《忘不了餐厅》内容生产的特点 |
1.参与者:星素结合,素人核心 |
2.悬念:打破人为设置,牵动人心 |
3.竞争:超越自我,无关输赢 |
4.环节:无关淘汰,温暖治愈 |
5.情景:规定时空,不失新意 |
6.细节:无剧本设置,完整记录 |
7.艺术加工:贴心科普,人文关怀 |
(三)《忘不了餐厅》内容生产策略分析 |
1.打破常规的元素选择 |
2.注重真实的叙事技巧 |
3.彰显人文关怀的价值取向 |
三.《忘不了餐厅》内容生产的内在逻辑 |
(一)媒介的资本分析 |
(二)《忘不了餐厅》生产策略的逻辑分析:资本的转化与增值 |
1.基于“三高人群”的社会资本的兑现 |
2.基于高原创力的文化资本的转化 |
3.基于高投入的经济资本的增值 |
四.《忘不了餐厅》内容生产的外部结构 |
(一)政治场的规约 |
(二)经济场的刺激 |
(三)医学场的推动 |
五.结语 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
(6)“慢综艺”真人秀的体验式传播研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
第一节 研究背景及意义 |
一、研究背景 |
二、研究意义 |
第二节 国内外研究现状 |
一、国内研究现状 |
二、国外研究现状 |
三、小结 |
第三节 研究内容、方法及创新点 |
一、研究内容 |
二、研究方法 |
三、研究的创新点 |
第一章 “慢综艺”真人秀的出现及发展 |
第一节 “慢综艺”真人秀的出现 |
一、“慢综艺”真人秀出现的背景 |
二、“慢综艺”真人秀的概念界定及分类 |
第二节 “慢综艺”真人秀的发展 |
一、“慢综艺”真人秀的萌芽期 |
二、“慢综艺”真人秀的成长期 |
三、“慢综艺”真人秀的转型期 |
第二章 体验与体验式传播 |
第一节 体验的概念界定及特征 |
一、体验的概念界定 |
二、体验的特征 |
第二节 体验式传播的概念界定及构成要素 |
一、体验式传播的概念界定 |
二、体验式传播的构成要素 |
三、体验式传播与“慢综艺”真人秀契合点 |
第三章 “慢综艺”真人秀体验设计的分析 |
第一节 日常化体验内容的设计 |
一、魅力主体的选定 |
二、去都市化地点的选择 |
三、生活化环节的设计 |
第二节 陌生化体验情境的设计 |
一、田园生活的构建 |
二、户外旅游的展现 |
三、商业经营的模拟 |
第三节 规模化定制的实现 |
一、纪实化拍摄展现真实场景 |
二、生活流剪辑切合审美需求 |
三、程式化体验唤起集体记忆 |
第四章 “慢综艺”真人秀体验的实现方式分析 |
第一节 体验主体的表演实现体验 |
一、语言交流促进体验实现 |
二、身体展示加深体验程度 |
第二节 媒介的参与促成体验 |
一、多元媒介突破体验局限 |
二、传播矩阵实现沉浸互动 |
第五章 “慢综艺”真人秀体验式传播的效果分析 |
第一节 实现受众对体验内容的认同 |
一、受众对内容设计的认同 |
二、受众对主体表演的认可 |
第二节 实现受众的自我成长 |
一、道德品质和生活技能的习得 |
二、情感共鸣与心理投射的唤起 |
第六章 “慢综艺”真人秀体验式传播的启示 |
第一节 “慢综艺”真人秀体验式传播的影响 |
一、温情体验内容抚慰受众内心 |
二、多样化传播渠道满足观看需求 |
三、立足长远效益注重节目内涵 |
第二节 “慢综艺”真人秀体验式传播的反思 |
一、体验内容设计过于单一化 |
二、体验主体选择过于同质化 |
三、传播平台竞争过于激烈 |
结语 |
附录 |
附录一 调查问卷内容 |
附录二 深度访问问题大纲 |
附录三 样本基本情况 |
附录四 样本发放渠道 |
参考文献 |
在读期间相关成果发表情况 |
致谢 |
(7)生活体验类慢综艺的形态构成与价值呈现(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一 选题的研究背景与意义 |
二 选题的国内外现状分析 |
三 研究方法与论文创新 |
第1章 “慢”元素调和下的“慢综艺” |
1.1 慢元素的来源 |
1.1.1 慢文化:“慢”综艺的发酵源 |
1.1.2 慢电视:“慢”综艺的领路人 |
1.2 慢综艺的定义与分类 |
1.3 生活体验类慢综艺的形态概况 |
第2章 生活体验类慢综艺的内容构建 |
2.1 市场消费下受众动态的情绪与需求 |
2.2 内容形态的核心表达 |
2.2.1 不同情感的真实表达 |
2.2.2 别样视角的真实呈现 |
2.2.3 客观环境的真实记录 |
2.3 多平台的融合与传播 |
第3章 生活体验类慢综艺的结构形态 |
3.1 生活体验类慢综艺的叙事形态 |
3.1.1 生活化的弱性叙事 |
3.1.2 多领域的艺术叙事 |
3.1.3 多元化的时间叙事 |
3.2 生活体验类慢综艺的视听呈现 |
3.2.1 富有情绪的色彩与特效 |
3.2.2 层次丰富的景别与冲突 |
3.2.3 深入人心的音响与音乐 |
3.2.4 流畅自然的剪辑与节奏 |
第4章 生活体验类慢综艺的典型案例 |
4.1 生活体验类慢综艺的发展走向——“成功”是成功之母 |
4.1.1 “生活”比想象的还要简单:《三时三餐》、《向往的生活》 |
4.1.2 “旅行”本该是心灵的漫步:《相约未知地带——贵州篇》、《远游48小时》 |
4.1.3 “经营”是一首情感哲理诗:《咖啡之友》、《小姐姐的花店》 |
4.1.4 “改造”出属于自己的故事:《超级全能改造王》、《漂亮的房子》 |
4.2 生活体验类慢综艺的问题与现状 |
4.2.1 “返璞归真”的艰难处境 |
4.2.2 “爆款扎堆”的失真现状 |
第5章 生活体验类“慢”综艺的价值呈现 |
5.1 慢综艺与“慢”理念:重新思考节目的表达方式 |
5.2 慢综艺与“慢”心境:寻求国内本土的内核价值 |
5.3 慢综艺与“慢”生活:打破情感和文化的障碍 |
结论 |
参考节目 |
参考文献 |
致谢 |
(9)论网络直播时代形象展示的生产性(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
(一) 研究意义 |
(二)研究问题 |
(三)研究方法 |
(四)论文框架 |
第二章 从“景观”到“奇观”:表演性社会的完成态 |
(一)情境博物馆 |
(二)观看到参与:心灵投射场 |
1 情感体验需求转向 |
2 重置的“社会”情境 |
(三)为了展示的技术应用 |
1 民主化美颜 |
2 展演性弹幕 |
(四)表演性社会 |
1“景”观到“奇”观 |
2 主体-中介/媒体-客体三元结构 |
3 公共与私人空间的开发商 |
4 媒介下的形象工程 |
(1) 铸“形”的人工配件 |
(2) 理想的自我表演 |
(3) 形象的文本生产 |
5 围观的力量:情感共同体 |
6 社交帝国:从未中性的展示 |
第三章 从凝视到漫视:媒介化的日常生产 |
(一) 被谋划的平等日常 |
1 日常超市入口 |
2 从凝视到漫视 |
3 实时“在场”的日常模块 |
(二) 为了占领日常的技术 |
1 实时流媒体技术 |
2 从流量到数据 |
3“主体”梦工厂 |
4 数字异化的平台 |
5 作为形象的商品 |
(1)着迷的形象“物” |
(2)身体管理学 |
(3)生产与消费的生态学 |
第四章 从技术到权力:形象的政治 |
(一)“主播”与形象 |
(二)隐秘的封套 |
(三)技术的政治属性 |
(四)政治的形象和形象的政治 |
第五章 结语 |
参考文献 |
致谢 |
(10)中韩明星美食类真人秀节目比较研究 ——以《中餐厅》和《尹食堂》为例(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
(一) 研究背景及意义 |
1、研究背景 |
2、研究意义 |
(二) 研究综述 |
1、国外研究现状 |
2、国内研究现状 |
(三) 研究内容及难点 |
1、研究内容 |
2、研究难点 |
(四) 研究方法与创新之处 |
1、研究方法 |
2、创新之处 |
一、真人秀节目及明星美食类真人秀节目概述 |
(一) 真人秀节目概况 |
1、真人秀节目概念的界定及发展 |
2、真人秀节目的基本类型 |
(二) 明星美食类真人秀节目概况 |
1、明星美食类真人秀节目概念的界定 |
2、中韩明星美食类真人秀节目的基本特征 |
(三) 《中餐厅》节目与中国明星美食类真人秀典型节目 |
1、《中餐厅》节目 |
2、选择原因 |
3、中国其他典型明星美食类真人秀节目 |
(四) 《尹食堂》节目与韩国明星美食类真人秀典型节目 |
1、《尹食堂》节目 |
2、选择原因 |
3、韩国其他典型明星美食类真人秀节目 |
二、中国明星美食类真人秀节目分析—以《中餐厅》为例 |
(一) 节目概述 |
1、节目介绍 |
2、收视情况 |
3、节目特色 |
(二) 节目场景选择 |
1、地理位置 |
2、餐厅设计 |
(三) 节目人物设定 |
(四) 节目情感表现 |
(五) 节目叙事方法 |
(六) 节目后期制作 |
1、特效 |
2、字幕 |
3、机位 |
4、剪辑 |
三、韩国明星美食类真人秀节目分析—以《尹食堂》为例 |
(一) 节目概述 |
1、节目介绍 |
2、收视情况 |
(二) 节目场景选择 |
1、印度尼西亚德拉娜安岛 |
2、西班牙加拉奇科小镇 |
3、餐厅介绍 |
(三) 节目人物设定 |
(四) 节目情感表达 |
(五) 节目叙事方式 |
(六) 节目后期制作 |
(七) 节目特色 |
1、治愈系慢综艺 |
2、节目气氛和睦 |
3、把美食类真人秀焦点从“明星”转移到“素人” |
4、制作团队的品牌效应 |
四、中韩明星美食类真人秀节目中的差异性比较—以《中餐厅》和《尹食堂》为例 |
(一) 美食类真人秀节目制作模式的差异性 |
1、在节目主题设定上 |
2、在节目内容编排上 |
(二) 美食类真人秀节目参与者设定的差异性 |
1、在节目人员选择上 |
2、在人物形象,关系上 |
(三) 美食类真人秀节目技术支持的差异性 |
(四) 美食类真人秀节目经营策略的差异性 |
1、在节目版权意识上 |
2、在节目文化导向上 |
3、在节目的宣传营销上 |
(五) 美食类真人秀节目历史文化的差异性 |
1、在文化饮食上 |
2、在儒家传统文化上 |
3、在历史、地域文化上 |
五、我国明星美食类真人秀节目的发展策略 |
(一) 我国美食类真人秀节目目前存在的问题 |
1、节目同质化现象依然存在 |
2、节目刻意制造“噱头” |
3、节目自身缺乏独特文化价值 |
(二) 我国美食类真人秀节目未来的发展策略 |
1、打造特色,提高节目创新意识 |
2、注重文化宣传,弘扬我国优秀传统文化 |
3、培养一批国内优秀的真人秀节目艺能明星 |
4、提高品牌传播影响力,打造一批优质美食类真人秀节目 |
结语 |
注释 |
参考文献 |
致谢 |
四、打造厨师明星“秀”(论文参考文献)
- [1]美食类纯网综艺节目的美学特征研究及思辨[J]. 李怡璇. 民族艺林, 2020(04)
- [2]新媒体时代下微综艺类节目传播策略研究[D]. 向蔓溯. 南京艺术学院, 2020(02)
- [3]基于教育视野下儿童真人秀节目策划研究 ——兼论个人策划案《来吧!研学夏令营》[D]. 程姗姗. 湖南工业大学, 2020(02)
- [4]体验式真人秀节目明星嘉宾的角色呈现研究 ——以《中餐厅3》为例[D]. 张馨叶. 新疆大学, 2020(07)
- [5]“场域”理论视角下的真人秀节目内容生产研究 ——以东方卫视《忘不了餐厅》为例[D]. 李菲露. 武汉体育学院, 2020(11)
- [6]“慢综艺”真人秀的体验式传播研究[D]. 刘莹莹. 曲阜师范大学, 2020(02)
- [7]生活体验类慢综艺的形态构成与价值呈现[D]. 林佳怡. 上海师范大学, 2020(07)
- [8]美食类真人秀节目的模式创新与价值构建——评《熟悉的味道》[J]. 李翔. 当代电视, 2019(09)
- [9]论网络直播时代形象展示的生产性[D]. 张晨. 中国美术学院, 2019(02)
- [10]中韩明星美食类真人秀节目比较研究 ——以《中餐厅》和《尹食堂》为例[D]. 夏冰. 新疆大学, 2019(12)