问：题目为"让奖励成为动力"的800字议论文
- 答：大家可曾听说过“斯金纳箱”？斯金纳箱，是新行为主旅仿义心理学的创始人之一斯金纳(B. F. Skinner)为研究操作性条件反射而设计的实验设备。箱内放进一只白鼠或鸽子，并设一杠杆或按键，箱子的构造尽可能排除一切外部刺激。动物在箱内可自由活动，当它压动杠杆或啄按键时，就会有一团食物掉进箱子下方的盘中，动物就能吃到食物。
斯金纳利用这个箱子进行了很多实质性的研究。并通过它提出了操作性条件反射理论。
在斯金纳箱的基础上，我们对食物出现的频率做了一些调整。
第一组只有在按够杠杆30次后才出现一次食物，第二组与按动杠杆次数无关，食物会随机出现。我们观察在哪种情况下，小老鼠会更频繁地按动杠杆。
结果是，在第一组中，小老鼠在食物出现以后，会稍事休息，再接着按动杠杆。
而第二组中的小老鼠在不知道按到第几次会出现食物的情况下，一刻也不停地一直按动杠杆。
特别应该说明的是，第二组喊槐的小老鼠在吃到过一次掉下来的食物后，即使按动了很久都没有食物掉下来的情况下，还是会努力不停地按郑镇友动杠杆。
第二组的小老鼠，像是上瘾了一样按着杠杆，一副哪怕再让它按一百次一千次也心甘情愿的样子。
通过斯金纳箱所进行的实验，给教育专家和家长们很大的启示，由此找到了帮助儿童培养自发的学习习惯的方法。
通常，家长都是在孩子考试之前就告诉他，如果考试通过就奖励他奖品。其实有时候，可以在不告诉他的情况下，突然奖励他一次，这样更能激发他学习的动力。
想给努力学习的孩子一些奖励吗？比起事先和孩子约定好给予奖励，不让孩子知道，突然拿出奖品表示赞扬，才是更有效的好方法！
问：以奖励为话题的议论文600字
- 答：很多人多是在自责中度过一辈子，埋怨自己，自怨自然艾，叹人生不得志，从而郁郁而终。妄自菲薄，是人类的一个通病。总是觉得自己做香还不够好，觉得自己不如罩仔别人，然后情绪低落。我认为，谦虚一些是必要的，然而有的时候，我们也要学会奖励自己。
但是，我们有什么理由奖励自己呢?其实，这也并不需要什么特别的理由。工作效率有了提高，考试成绩有了进步，朋友关系有了改善，都可以奖励一下自己。我的一个朋友说过:我只和我自己比。我觉香这是一种很好的心态，自己在不断地进步，这就够了，何必苦苦地去和自己永远也赶不上的人比呢?和过去的自己比，只要比过去的自己强，就是我们的成功，就可以问心无愧地奖励自己。
奖励自己，是对自己的一种信任，是对自己的一种认可。曾经有一个人因为失恋而颓败不已，他的朋友是这么安慰的，说:你自己都不爱自己，你凭什么让别人爱你呢?同样的道理，你自己都不信任自己，自己都不认可自己，你凭什么让别人信任你、认可你呢?当你可以保证自己的行为是正确的，做香比以前强，你就应该册配奖励自己，就应该信任、认可自己，这也是你对自己的尊重。如果一个人总是看轻自己，那么，他必然不会有什么伟大的成就。奖励自己，是自己的表现，也是启发动力的手段。
奖励自己并不难，也州闷指不需要太多的金钱和奢华，一束鲜花，一包零食，一首好听的歌曲，一次短暂的旅行或休整……这些微不足道的“奖励”，久而久之，却可以培养出一颗自信的心灵，让你活得比以前更美好，更快乐。你会感受到自己的优秀，从而不会忧郁地走完你的人生。
我们在不停地奋斗和赶路的同时，别忘了，奖励一下自己!
问：以奖励为话题的议论文800字
- 答：在我十几年的生命旅程里,得到过各式各样的正配此奖品.这些奖品的重量大小不一,可无一例外都要经过我的努力.而付出的多少,就成了衡量奖品分量的标杆.
小时候,我隔三差五的得到奖品,或是一朵小红花,抑或卖悄是一支笔,再不就是一个漂亮玩具.可长大后,得到奖品的频率越来越低,奖品的形式也变了样.一个盖着学校印章,写着“优秀学生”的笔记本；一本写着“一等奖”的书.是因为我不如以前优秀了吗?思索之后明白了——奖品的分量变了.
记得在幼儿园,我度过了一段无忧无虑的美好时光.那里的老师们每天都挂着笑脸,每天都会有数不胜数的鼓励和赞许.当老师让我们安静时,我就端端正正的坐在座位上,一声不吭；吃午饭时,我就大口大口的吃饭,乖乖的不弄脏衣服；中午休息时,我就在小床上安安静静的午睡.每当我做到了这些点滴小事,老师就会送给我一朵闪亮的小红花作为我乖巧听话的奖品.当我的额头上戴上一朵小红花时,心里的高兴和自豪也会跟着小红花一起闪闪发亮.我几乎每天都能得到它,可小红花的命运总是很悲惨——在我玩耍时被碰掉在举迅哪个落满灰尘的角落.
