问：对2014年两会中关于教育改革的看法？不少于一千字
- 答：继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重隐则野点高校人数要再增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设，扩大优质教育资源覆盖面，改善贫困地区农村儿童营养状况。发展学前教育。实施特殊教育提升计划。继续增加中央财政教育投入，提高使用效率并强化监督。深化教育综合改革，积极稳妥改革考试招生制度，扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权，鼓励发展民办学校。加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。我们要为下一代提供良好的教育，努力使每一个孩子有公平的发展机会。
进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设，扩大优质教育资源覆盖面，改善贫困地区农村儿童营养状况。发展学前教育。实施特殊教育提升计划。继续增加中央财政教育投入，提高使用效率并强化监督。深化教育综合改革，积极稳妥改革考试招生制度，扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权，鼓励发展民办学校。加快构建以就业为导向的现代职业教育体系盯野。我们要为下一代提供良好的教育灶喊，努力使每一个孩子有公平的发展机会。
问：以在校大学生角度写300字左右热议全国“两会”教育话题的稿子
- 答：发债：坚持灵活审慎的调控方针,提高宏观调控的应变能力和实际效果,尽快扭转经济增速下滑趋势,保持经济平稳较快发展.
货币：弯森实施适度宽松的货币政策.货币政策要在促进经济增长方面发挥更加积极的作用.
内需：积极扩大国内需求特别是消轮团费需求,增强内需对经济增长的拉动作用.
住房：促进房地产市场稳定健康发展.
重埋桐亩建：加快推进地震灾区恢复重建,中央财政今年再安排1300亿元灾后重建资金.
问：急求2010两会关于教育以及大学生就业提案
- 答：减轻民众教育支出应成为教育改革的一大目标。
近年来，“新读书无用论”是民众在教育成本太高和大学生就业难双重挤压下的无奈叹息，“知识改变命运”的信条正受到颠覆。有农民家长感悟道：“不让孩子读书脱不了贫，让孩子上大学可能穷得更快”，举债读书不如选择打工挣钱。应试教育模式下“被自愿”的择校费等乱收费现象仍屡皮笑禁不止，幼儿阶段的“天价学费燃橘含”等，成为打破教育公平、阻碍和谐社会建设进程的一大顽疾，压弯了低收入民众的腰板。教育改革，仅有“纲要路线图”远远不够，期待两会对教育体制改革作出部署，以制度与程序正义清除教育潜规则，破解高考困局，加大政府教育投入，均衡配置教育资源，将学前教育纳入国家义务教育，这不仅是我伍猛国人才战略和科教兴国的必然诉求，更是保障教育公平、减少民众“智力投资”成本的应有之义。
杨明在今年的人大会议上将提出这样的建议，就是村党组织负责人、村委会主任应逐步普及本科或大专学历，以优惠政策吸引那些有知识、有技能、有思路的人才来农村。
“全国有数十万个行政村，每个村选配一两名大学生村官，将在很大程度上缓解大学生就业压力，同时为农村输送一支庞大的人才队伍。”杨明认为，应该适当提高“大学生村官”的待遇，缩小大学生在城市和农村就业的收入差距，让他们在农村稳得住心、扎得下根。
(本文来源：中国网 ) - 答：呵呵，貌似提问者跟我们一样，要做关于两会的报告·····同情
- 答：唉，现在的娃儿命苦呀
- 答：说真的你关心那些也没有用，还是老老实实活在现实中吧，别指望有什么好提案或者政策能改变你的现状
