问：家庭教育调查问卷
- 答：1.家庭教育的主要作用是直接影响了孩握枝好子的非智力因素的发展.其目的主要是培养孩子完整的人格和毅力.
2.引导和鼓励.效果很好.
3.目前还没有遇到什么问段铅题.
4没有参加过专业的家庭教育培训.
5.愿意.培训的内容应以非智力因素方面的内容为主.时间最搭做好放在星期五的晚上. - 答：1。作用：家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用，人才来梁扮自于唤返教育，家庭教育是基础！目的：弘扬孩子应当具有的“生动活泼和谐”发展的生存权利！
2。不过多地指责孩子
教育劝导为主
！
效果当然还不错，孩子挺听话
3.很橡链灶多时候孩子不爱和陌生人说话
希望能让孩子变的大方一点
4.没有
5.
时间不允许
内容方面
我只希望能够对孩子有用就好
时间主要周末吧
6 - 答：1。从小教育孩子，使小孩子懂得礼貌，学会做人。
2。说理，举例子，效果还不错州闷蠢，因为小孩子都是比较听话的，很多都愿意去听
3。有时不知道怎么给小孩子讲，因为周围人太多，大家说得都不一致。还有就是有时这哄小孩子答应的条件如果不实现会给小孩子带来不好的影响。
4。没有
5。愿意，内容应以如何教育为主，我觉得很多人会变坏都是因为没有教育好的原因，时间最罩亩好是不册陪占用休假日. - 答：一:孩子的健康成长。
二：顺其自者贺如然吧，我爸妈都不是那种很封建的人。
三：觉得家长总是认为孩子的想法很幼稚，经常说的一句话就是：小孩拍颂子别太异想天开!
四：没有。
五：暂时还没有这方面的考首启虑！ - 答：一：家庭教育是很重要的，主要是给孩子生活上的教育指导，孩子上学期间家长的任务便是辅助教师完成孩子课堂上不能实扰敏践的学习任务，并在生活问题中给予教育。目的 当然是希望孩子更好的发展。
二：方法很多啊，主要是娱乐和沟通方式为主，娱教于乐是最好的形容，再有就是跟孩子的沟通全家人的沟通。效果很好啊，增进家人之间的情感沟通不说孩子在这样温馨愉快的氛围中能更好的成长。
三：问题也是层出不穷的，比如：1 隔辈人的教育观念不同 2 与孩子之间的年龄代沟 3 对孩子同龄人的特点掌握不清楚 等等 很多的啊 需要帮助我想主要是来自孩子的教师同学以及社会吧还有很多的家长培训机构或者热线之类的。
四：专业的培训没有参加过，但是教育类的书籍看了不少，主要内容大致就是专业的教育理论啊还有一些教育题材的片子小说之类的。
五：如果有的话参加也好啊，教育内容当然越贴近生活越好，实例比较好，理论和空谈只是说说没有太大的帮慧悉助，缓碧枝至于时间要看是***主妇还是其它了，最好是在晚上可以一家人都去！ - 答：1。从小教育孩子，使小孩子懂得礼貌，学会做人。
2。说理，举例子，效果还不错，因为小孩伏此子都是比较听话的，很多都愿意去听
3。有时不知道怎么给小孩子讲，唯厅明因为周围人太多，大家说得都不一致。还有就是有时这哄小孩子答应的条件如果不实现会给小指告孩子带来不好的影响。
4。
问：问卷调查报告分析怎么写？
- 答：报告分析可以按以下格式来写：
一、调查问卷分析报告怎么写本次调查旨在提高中学生有理数运算能力。这个调查的目的是希望了解同学们养成良好的运算习惯，然后我将对调查结果进行分析并得出结论。
二、调查目的通过调查，了解初中学生运算能力情况，为以后的教学提供合理的`。
三、调查方法调查问卷。
四、调查过程本弊扮次调查发放问卷的对象是七年级全体学生，发放问卷的79份，回收79份，有效数量为79份，回收比率100%。
五、数据汇总。
1、做有理数运算题喜欢75%不喜欢8%有一点17%。
2、做有理数运算题需要理解法则、概念需要92%不需要8%。
3、背能92%不能5%会一点首颤3%。
4、你做有理数运算的速度非常快18%一般68%慢14%。
5、做有理数运算题，你经常出错经常10%偶尔85%不会错5%。
6、第六、七题都是运算顺序题会的89%不会11%。
六、结论。
1，部分学生做运算题的兴趣有待激发。
2，影响有理数运算速度有待提高。
3，学生做运算题的正确率有待改善。
4，学生的运算顺序的规范性有待强化。
5，以上调查分析反应，大多数学生的租芹灶运算能力都存在着这样，那样的问题，运算能力的提高令人堪忧。
问：教育调查问卷
- 答：1、态备裤不滚败适应
2、看书
3、有些学校做不到
4、家长态度、误帆简解
5、让孩子在兴趣中学习
6、适当给孩子奖励
7、老师要加强教学质量
8、练书法
9、逆反心理
10、不能靠打骂，要让孩子感受到学习的兴趣
