问：陶行知写出了哪本教育学生的书？
- 答：估计是《中国教育改造》吧~！！
著作有《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》等。作品《陶校长的演讲》选入苏教版小学语文教材第9册，《自立立人厅棚歌》四首中前两首选岩敏入北师大版小学语文教材第10册。
《中国教育改造》
上海亚东图书馆
1928
年4月初版本
《斋夫自由谈》
上海《申报》馆
1932年4月30日初版本
《教学做合一讨论集》
上海儿童书局
1932年10月初版本
《中国大众教育问题》
上海大众文化社
1936年8月初版本
《普及现代生活教育之路和及其方案》
生活教育社
1945年10月10日自刊版本
《行知书信》
上海亚东图书馆
1929年1月初版本
《行知诗歌集》
上海儿童书局
1933
年7月初版本
《行知诗歌前集》
上海儿童书局
1935年12月初版本
《行知诗歌三集》
上海儿童书局
1936年11月初版本
陶行知（1891.10.18--1946.7.25），汉族，安徽歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者。是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。曾任南京高等师范学校教务主任，继任中华教育改进社总干事。先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学粗伏枝团、育才学校和社会大学。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。著作有：《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》。 - 答：1、《斋夫自汪如由谈》上海《申报》馆 1932年4月30日初版本
2、《行知书信》上海亚东图书馆 1929年1月初版本
3、《行知诗歌集》上海儿童书局 1933 年7月初版本
4、《行知诗歌前集》上海儿童书局 1935年12月初版本
5、《行知诗歌旁陵氏三集》上海儿童书局 1936年11月初版本
陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟运散大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。 - 答：平侍基春生著述甚多，主要有《中国教育改造》、《普及教育》、《幼稚教育论文锋睁集老耐》及《教学做合一讨论集》等。1981年教育科学出版社出版了《陶行知教育文选》。
问：张宗麟和陶行知的不同点有哪些作品
- 答：张宗麟和陶行知的不同点的作品有《幼稚教育概论》、《给小朋友拦配的信》、《乡村教晌衡银育宴宴经验谈》、《幼稚教育论文集》（与陶行知、陈鹤琴合著）、《乡村小学教材研究》、《幼稚园的演变史》等。
问：适合小学语文教师读的专业书籍推荐
- 答：适合小学语文教师读的专业书籍推荐：
第一本（童年理解类）：艾局型莉森·詹姆斯、克里斯·简克斯、艾伦·普劳特《童年论》。
这是“飞刀读书会”共读的一本大家公认为难读的书。你敢尝试吗？对于通常只阅读儿童心理学和对童年诗意叙事的老师们来说，这本书将会给你打开新的视角，引导你从多个角度审视童年问题，启发你既以一个研究者的眼光洞察童年，又帮助你以一个实践者的姿态调整自己的童年认知和滑此教育教学行动。
第二本（教育信念类）：吴非《课堂上究竟发生了什么》。
很早前读过吴非老师的《不桐让猜跪着教书》，很过瘾。读这本书的时候，心有戚戚焉的同时，心情也会沉重很多。不管怎么样，要做一个具有独立思考能力的、负责任的教育者，这本书一定会给你带来深切的反思。这也是飞刀读书会共读的书之一。
第三本（学习研究类）：安德烈·焦尔当《学习的本质》。
我们是如何学习的？记忆、动机、愿望和情绪在学习中占据着怎样的地位？我们对于人脑惊人的能力又知道多少？为什么有些孩子和成人在学习时困难重重？作为曾经的差生，本书作者安德烈·焦尔当提出了一种全新的学习方法。
他让我们看到学习是一个复杂过程，常常充满冲突，需要打破我们头脑中固有的概念。本书不仅对教育研究者，特别是中小学教师认识学生学习的机制，改进自己的教学十分实用，也为家长了解孩子的学习困难提供了方法。
