问：对毛概课程的评价以及教学意见及改进建议?
- 答：这应该根据实际情况，写出自己对于毛概课程内容的认知和体会。正文如下：
1、评价
老师毛概课程的讲课风格非常轻松，语言诙谐幽默，内容契合主题、生动丰富，教学形式也较为规范，而且关于教学重点的指导也尤为明确，使教学环节多重多样，在这样的教学环境下学生对于知识的吸取会更加有效。
2、教学意见及改进建议
老师毛概课程的教学资源可以再丰富一点，多一些师生的互动与交流，让课堂更加活跃起来，这样学生的注意力也会更加集中，积极性也能显著提慎友高。
毛概课程的相关明细
毛概课程的教学目的是对学生进行系统的理论教育，帮助学生系统掌握***思想和的基本原理，正确认巧孝启识我国社会主义初级阶段的基本国情和党的路线方针政策，正确认识和分析中国特色社会主义建设过程中孝如出现的各种问题。
由此一来，毛概课程将培养学生运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题的能力，坚定在党的领导下走的理想信念，增强投身到我国中的自觉性、主动性和创造性。
问：对毛邓课教学有哪些希望和建议
- 答：一、对概论课教学有哪些希望和建议（教学形式、教学内容）？
经过前几个学期思想政治类课程的学习，我希望在本学期的毛概课程中，老师能够将自己对社会的思考，对国计民生的分析讲解给我们，让我们培养起自己的社会责任感，并芦指能够创新性地给我们讲解毛概的相关知识，而不仅仅基于课本。其中最主要的是：提高每节课的上课考勤率，要求每位同学按时上课，认真听讲，让大家认识到该课程的重要性，以及对于生活的指导意义。陪返配
其次可以：1、指导并要求学生阅读马克思主义著作，更多的了解马克思的贡献，读后要求写读后感，并与期末考评相结合。一学期读完一本著作，应该没有任何困难。
2 、采取多种多样的教学方式，更好的了解史世知实。例如观看影片等。
3、讲授活动为主，学生活动为辅。例如增加同学们的校园实践。
问：毛概的社会调查 我们组的题目是学生创新精神和实践能力培养的典型调查 求人帮忙想五个子课题 我们的调查范
- 答：【自己者悄蠢先说清楚自己要干什么——然后才有别人能否帮得到你（们）的可能……首陪】
学生——创新精神和实践能力……培养（谁来培养？……）
典型两个字怎么讲？
【也许运携你们的困惑在“理解题意”上……也就是说，要对“问题”作“深微解晰”】
【问题的问题在于问题】
