问：文科大学生学习积极性调查问卷怎么设计，从哪些大的维度？
- 答：同学，既然是调查积极性，那就先设计几道和上课、自习出勤率有关的题，然后再问业余时间花在看书查资料等学习书务上的比例，其次调查受访者自身的爱好以及是否喜欢目前所学的专业，再次调查受访者是否有良好的生活习惯，是否合理安排了作息时间，能不能保证有充足的精力和时间来全新全意的学习。
有的人虽然出勤率高，但是可能只是为了学分，而不喜欢本专业；有的人生活不规律，喜欢熬夜做自己喜欢的事，上课时没注意力；有的人家境贫寒，需要自己打工维持学业，出勤率低；有的人是因为陪爱人才积极上课；还有人热爱读书但是不喜欢老师的讲课方式，在课余时间自己研究。
大学的特点就在于自由的学风，如果大学学习还需要人培养学生的学习积极性，那就失去了在大学求学的意义，其实学习是自己内心渴求知识才会全身心投入的，不然谁也无法劝服。 - 答：一 关于平时的时间分配
二 关于对学习的兴趣
三 关于自习的情况
四 关于学习动力的调查
五 关于自身自律性的评价
最后在网上搜搜这方面的调查资料 借鉴一下就ok啦
问：初一问卷调查积极向上怎么写
- 答：努力学习，积极向上，同学一起认真做作业，希望能帮到你
问：关于如何提高课堂效率的调查问卷
- 答：一、切实加强预习环节的教学
教师在教学中要求学生进行预习，可是这方面重视不够。教师在布置预习任务时任务不明确，没有分解学习任务，没有进行学习方法的指导，没有对学生的预习能力进行专门的培养。预习环节在学习中非常重要，要加强对预习环节的具体要求，做到预习环节的落实。
二、狠抓展示的精彩
每位学生都有强烈的表现欲望，颂宽每位学生在展示学习成果的过程中，都会进一步激发学生的学习积极性，增强学习的信心如握，都会进一步加深对知识的理解和掌握，都会有新的收获。所以每节课都要安排一定的时间让学生充分展示自己，提高他们的学习兴趣，培养他们渣樱庆合作交流的能力。
