一、Protel99中仿真功能的特点与应用（论文文献综述）
何丽红,洪海山[1]（2013）在《基于Altium Designer的电子电路仿真设计》文中进行了进一步梳理电子电路仿真设计,是现代电子工程领域进行电路系统设计的EDA新技术,设计方案介绍了EDA软件-Altium Designer的特点及主要仿真功能,并以Altium公司推出和应用较广的Protel 99SE为例,介绍了静态工作点分析、傅立叶瞬态分析、频率特性分析、参数扫描分析、温度扫描分析和噪声分析等电路仿真设计的方法,可以优化电路性能、缩短设计周期和提高设计效率。
王艳红,孔亮,李杨,戴纯春,王锦军[2]（2012）在《计算机仿真软件在电路课程中的应用与比较》文中提出针对电路课程理论性强、抽象的特点,通过实例,介绍了利用计算机仿真软件Protel、Multisim、Pspice建立电路原理图,进行仿真的具体步骤。仿真分析不仅证实了电路中的一些定理和规律,而且比较了三种仿真软件。在传统教学方法中引入多种计算机软件进行实验,不仅丰富了教学内容,还有利于学生掌握电路知识,提高了学生综合能力。
沈晓萍,田立武[3]（2012）在《Protel在电路设计中的应用》文中研究表明介绍了用PROTEL 99SE进行电路原理图设计、电信信号模拟和印刷电路板设计的过程和方法,以及常见问题的解决方法。
徐轶[4]（2012）在《Protel99在电工教学中的应用》文中研究指明Protel99作为国内普遍使用的电路设计软件在我国电子行业中享有很高的知名度,很多高校都开设了Pro-tel99这一教学课程。电工专业学生通过Protel99这一软件进行电路仿真设计,不仅可以大大提高电子产品的设计效率,又可以降低电子产品的设计成本。介绍了Protel99软件在电工专业教学中的应用。
郭晋昌[5]（2012）在《双丝旁路耦合电弧MIG焊嵌入式控制系统设计及实现》文中研究表明双丝旁路耦合电弧MIG焊是一种新型高效焊接方法，此焊接方法的优点较多：可以提高焊接效率，可以降低母材热输入，适用于薄板焊接，可保证焊后母材的性能。但是在开环状态下焊接，两个电弧相互耦合、相互影响，使焊接飞溅增大，焊缝成形差，外界干扰因素会使母材电流发生较大波动，破坏焊接过程稳定性，使双丝旁路耦合电弧MIG焊的优势无法表现出来。本课题的任务是：设计并实现基于ARM7微控制器LPC2124的嵌入式控制系统，实现双丝旁路耦合电弧MIG焊的闭环控制。本文所做的研究工作及结论如下：分析双丝旁路耦合电弧MIG焊的控制要求，设计了嵌入式控制系统，使用仿真软件Proteus对嵌入式控制系统进行了仿真。仿真结果从原理上证明：设计方案可行，嵌入式系统可以正常运行，焊接过程可以被控制。搭建了嵌入式控制系统的硬件平台并编写了软件程序，硬件平台包括：基于LPC2124的主控板、焊接参数显示模块和基于AT89C52的焊接送丝调速板。三块电路板采用总线结构连接，可以进行基于RS485的串行数字化通信。系统的程序采用C语言编写，采用增量式PID算法对旁路送丝速度进行控制，系统通信协议选用Modbus协议，采用12864液晶显示模块实时显示焊接参数。搭建了双丝旁路耦合电弧MIG焊焊接系统和数据采集系统，对嵌入式系统进行联合调试，并采用本课题设计的嵌入式系统控制双丝旁路耦合电弧MIG焊进行焊接试验，试验包括：基于弧压反馈的焊接过程稳定性试验和基于电流控制的焊接过程稳定性试验。试验结果证明：本课题设计的嵌入式系统可以实时反馈旁路弧压，调整旁路送丝速度，保证旁路弧长稳定；还可以实时调整旁路电流，使母材电流稳定。两方面综合控制，保证了双丝旁路耦合电弧MIG焊的焊接过程稳定进行，焊缝成形良好。
罗芬[6]（2012）在《电子线路设计-Protel99 SE的学习和应用》文中研究说明文章对电子线路计算机辅助设计软件Protel99SE的学习和应用进行了较详细的阐述,对Protel99 SE的重要性和功能进行了介绍。
张红梅[7]（2011）在《555定时器应用电路在Protel99中的仿真》文中指出Protel 99具有优越的混合信号电路仿真功能。本文以555定时器构成的自激振荡器、单稳态触发器、施密特触发器电路仿真为例,介绍了在仿真过程中应注意的若干事项,给出了对应的仿真波形,采取这样的教学方法更形象、灵活,将收到事半功倍的教学效果。
袁桂玲[8]（2011）在《应用Protel 99SE软件实现电路的设计与仿真》文中认为论文阐述了Protel 99 SE软件的特点,运用Protel 99 SE软件对一实例电路进行了设计以及各种仿真分析,从而验证了理论分析的结果,成为现行的教学的一种补充。
王剑,朱涛,李冬[9]（2010）在《Protel 99SE电路仿真在电子实验教学中的应用》文中进行了进一步梳理阐述了Protel 99SE电路仿真的特点,举例说明Protel 99SE电路仿真的实现过程和在电子实验教学中的应用.
盛奋华[10]（2010）在《Protel 99Se仿真在电子技术教学中的应用》文中认为在电子技术教学过程中引入电路仿真环节对电路进行实时分析,不仅可以提高学生的学习兴趣,而且能够加深学生对理论知识的理解。本文阐述了Protel 99SE电路仿真的主要特点,通过对单稳态电路进行电路仿真,突出了教学过程应用软件仿真的优越性。
二、Protel99中仿真功能的特点与应用（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、Protel99中仿真功能的特点与应用（论文提纲范文）
（1）基于Altium Designer的电子电路仿真设计（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 Altium Designer |
| 3 Protel系列软件仿真 |
| 4 仿真结果分析 |
| 4.1 静态工作点分析[5] |
| 4.2 瞬态特性分析[6] |
| 4.3 瞬态特性结果分析 |
| 4.4 频率特性分析 |
| 4.5 参数扫描分析 |
| 4.6 温度扫描分析 |
| 4.7 噪声分析 |
| 5 结束语 |
（3）Protel在电路设计中的应用（论文提纲范文）
| 一、PROTEL 99 SE特点 |
| 二、电路原理图的设计 |
| 三、电路信号模拟 |
| 四、印制电路板设计 |
| 五、整个设计过程要强调的几个事项 |
| (一) 印制电路板集成性强, 其抗干扰设计要引起关注。 |
| (二) 软件用汉化版本时, 会形成中英文两用菜单。 |
| (三) 在默认状态下, Protel 99SE中对话框中的显示文字很 |
| (四) 在设计过程中, 慢慢地学会一些键盘快捷键的使用, 可以有效地提高工作效率。 |
| (五) 在设计印制电路板时, 载入网络表时元器件不能完全 |
| (六) 在原理图上连线时, 在连线过程中, 按空格键可以切 |
（4）Protel99在电工教学中的应用（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 Protel99概述 |
| 2.1 Protel99的特点 |
| 2.2 Protel99的必要性 |
| 3 Protel99软件在电子专业实践教学中的应用 |
| 4 Portel99软件在电工教学中的运用 |
| 5 结语 |
（5）双丝旁路耦合电弧MIG焊嵌入式控制系统设计及实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 引言 |
| 1.2 高效焊接方法及双丝旁路耦合电弧 MIG 焊研究现状 |
| 1.2.1 高效焊接方法发展现状 |
| 1.2.2 双丝旁路耦合电弧 MIG 焊 |
| 1.3 嵌入式系统的发展现状及其在焊接行业的应用 |
| 1.3.1 嵌入式系统的发展现状 |
| 1.3.2 嵌入式系统在焊接行业的应用 |
| 1.4 本文研究的内容 |
| 第2章 双丝旁路耦合电弧 MIG 焊嵌入式控制系统的总体设计及仿真 |
| 2.1 系统总体设计 |
| 2.2 仿真平台研究 |
| 2.2.1 Proteus 仿真软件 |
| 2.2.2 ADS1.2 编程软件 |
| 2.2.3 Keil 编程软件 |
| 2.2.4 仿真平台总构架 |
| 2.3 基于 PROTEUS 的仿真设计 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 双丝旁路耦合电弧 MIG 焊嵌入式控制系统硬件平台搭建 |
| 3.1 系统硬件总构架 |
| 3.2 主控板硬件平台 |
| 3.2.1 Protel99 硬件电路设计软件 |
| 3.2.2 LPC2124 及其专用底座 |
| 3.2.3 主控板硬件电路 |
| 3.3 送丝控制板硬件平台 |
| 3.3.1 51 单片机 AT89C52 |
| 3.3.2 送丝控制板硬件电路 |
| 3.4 显示模块硬件平台 |
| 3.5 通信系统实现 |
| 3.6 本章小结 |
| 第4章 双丝旁路耦合电弧 MIG 焊嵌入式控制系统软件程序编写 |
| 4.1 系统软件总构架 |
| 4.2 增量式 PID 控制算法实现 |
| 4.2.1 增量式 PID 控制 |
| 4.2.2 增量式 PID 算法的 C 语言实现 |
| 4.3 MODBUS 协议程序编写 |
| 4.3.1 Modbus 通信协议 |
| 4.3.2 Modbus 通信协议的 C 语言实现 |
| 4.4 12864 液晶屏显示程序编写 |
| 4.4.1 液晶显示模块 SMG12864G2-ZK |
| 4.4.2 12864 液晶显示屏的 C 语言实现 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 嵌入式系统控制双丝旁路耦合电弧 MIG 焊的控制试验 |
| 5.1 焊接试验平台 |
| 5.2 嵌入式系统系统测试 |
| 5.3 基于弧压反馈的过程稳定性控制试验 |
| 5.4 基于电流控制的过程稳定性控制试验 |
| 5.5 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 A：攻读学位期间所发表的学术论文目录 |
| 附录 B：液晶显示模块 SMG12864G2-ZK 的指令系统 |
（6）电子线路设计-Protel99 SE的学习和应用（论文提纲范文）
| 1 学习电子线路计算机辅助设计软件的重要性 |
| 2 Protel99 SE介绍 |
| 2.1 特点及应用 |
| 2.2 功能管理 |
| 2.3 功能介绍 |
| 3 Protel99 SE教学方法 |
| 3.1 学习时间 |
| 3.2 项目的选择 |
| 3.3 持续应用 |
| 4 结束语 |
（10）Protel 99Se仿真在电子技术教学中的应用（论文提纲范文）
| 1 电子技术传统教学的缺点 |
| 2 Protel 99SE软件仿真功能的优点 |
| 3 应用实例 |
| 3.1 电路原理分析 |
| 3.2 PROTEL99仿真步骤 |
四、Protel99中仿真功能的特点与应用（论文参考文献）
- [1]基于Altium Designer的电子电路仿真设计[J]. 何丽红,洪海山. 计算机与网络, 2013(19)
- [2]计算机仿真软件在电路课程中的应用与比较[J]. 王艳红,孔亮,李杨,戴纯春,王锦军. 实验室研究与探索, 2012(07)
- [3]Protel在电路设计中的应用[J]. 沈晓萍,田立武. 计算机光盘软件与应用, 2012(10)
- [4]Protel99在电工教学中的应用[J]. 徐轶. 电脑编程技巧与维护, 2012(08)
- [5]双丝旁路耦合电弧MIG焊嵌入式控制系统设计及实现[D]. 郭晋昌. 兰州理工大学, 2012(10)
- [6]电子线路设计-Protel99 SE的学习和应用[J]. 罗芬. 大众科技, 2012(03)
- [7]555定时器应用电路在Protel99中的仿真[J]. 张红梅. 现代企业教育, 2011(21)
- [8]应用Protel 99SE软件实现电路的设计与仿真[J]. 袁桂玲. 仪器仪表用户, 2011(03)
- [9]Protel 99SE电路仿真在电子实验教学中的应用[J]. 王剑,朱涛,李冬. 周口师范学院学报, 2010(05)
- [10]Protel 99Se仿真在电子技术教学中的应用[J]. 盛奋华. 科技资讯, 2010(18)