小学生关于粽子的调查问卷

问：端午节的调查报告

1. 答：不知道这个方法头发fhcg

问：我吃过什么的粽子咬上一口真是什么一年级

1. 答：关于一年级“我吃过什么的粽子咬上一口真是什么”仿写如下：
   1、我吃过甜甜的粽子咬上一口真是美味啊。
   2、我吃过大大的粽子咬上一口真是可口。
   3、我吃过晶莹雪白的粽子咬上一口真是香甜啊。
   4、我吃过蛋黄馅的粽子咬上一口真是好吃。
   5、我吃过豆沙馅的粽子咬上一口真是太腻了。
   6、我吃过难吃的粽子咬上一口真是忍不住想吐出来。
   7、我吃过黏黏的粽子咬上一口真是巨黏牙无比。
   这道题出自一年级下册语文教材新选入的课文《端午粽》。文章条理清晰，围绕端午粽，以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。
   仿写句子的小技巧
   一、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
   因是仿写，它不同于一般的造逗羡句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
   具体地说，在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
   二、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
   对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
   而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿丛指含写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合渗笑结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

问：小学生调查问卷怎么写啊？

1. 答：来网题上边创建吧。里面有很多的问卷模板你可以找找有没符合自己的。可以直接通过模板来创建。
   上面有精彩的视频演示，一看就会。来剥粽子吧会有幸运奖品等你来拿
2. 答：首先要清楚你调查小学生的什么方面

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